识文谈字

拼音shí wén tán zì

注音

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详细解释

词语解释

• shí wén tán zì ㄕㄧˊ ㄨㄣˊ ㄊㄢˊ ㄗㄧˋ

  识文谈字（識文談字）　

  见“ 识文断字 ”。

基本含义

• 指能够理解文章的意义，讨论文字的技巧和特点。

详细解释

• 识文谈字是一个由“识文”和“谈字”两个词组成的成语。其中，“识文”指的是理解文章的意义，包括理解字词的含义和语境；“谈字”指的是讨论文字的技巧和特点，包括字形、结构、用法等方面。因此，识文谈字这个成语表示能够深入理解文学作品，同时能够对文字进行深入的讨论和分析。

使用场景

• 识文谈字常用于形容一个人对文学和文字有很高的理解和欣赏能力。可以用来形容一个人的文学素养和文字功底很深厚，能够准确地理解文章的意义，并且能够对文字进行深入的研究和讨论。

故事起源

• 识文谈字这个成语最早出现在《晋书·王珣传》中，原文是“以文为己任，谈字识文”，意思是王珣非常重视文学，能够对文字进行深入的讨论和研究。后来，这个成语逐渐被人们广泛使用。

成语结构

• 识文谈字是一个由“识文”和“谈字”两个词组成的四字成语。

例句

• 1. 他的文学素养很高，能够识文谈字，对文学作品有独到的见解。2. 这位老师非常喜欢识文谈字，经常在课堂上和学生们讨论文字的特点和用法。

记忆技巧

• 可以通过将“识文”与“谈字”分开记忆，然后再结合起来。可以想象自己是一个文学家，能够识别文学作品中的意义，并且能够对文字进行深入的讨论和分析。

延伸学习

• 可以进一步学习中国文学和文字的相关知识，了解不同文学作品的特点和风格，提高自己的文学鉴赏能力和文字处理能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢读故事书，虽然有些字不认识，但我还是能识文谈字。2. 初中生:老师让我们分析一篇课文，我觉得自己能够识文谈字，给出了自己的见解。3. 高中生:我对文学很感兴趣，经常在课外阅读，然后和同学们一起识文谈字，分享自己的体验和理解。