捉裾

拼音zhuō jū

注音ㄓㄨㄛ ㄐㄨ

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基本解释

• (1).犹牵衣。 三国 魏 许允 妻为 阮共 女，有才德而貌丑。成婚交礼毕， 桓范 劝 允 入内， 允 一见即欲出，妇“捉裾停之”，以理服 允 ，遂相敬重。事见 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·贤媛》。
  (2).提起袍子。谓动身，启行。 清 蒲松龄 《聊斋志异·三仙》：“ 介 曰：‘……茅茨不远，可便下榻。’ 常 麻 并起捉裾，唤僕相将俱去。”

基本含义

• 指追随、跟随别人行动，表示对别人的尊敬和依附。

详细解释

• 捉裾是由“捉”和“裾”两个字组成的成语。捉意为抓住、追逐，裾指衣袖。这个成语比喻跟随他人行动，表示对别人的尊敬和依附。

使用场景

• 捉裾一词常用于形容追随他人行动的情景。可以用于描述对师长或领袖的尊敬和追随，也可以用于形容对某个人或团体的跟随和依附。

故事起源

• 关于捉裾的故事并不多见，但可以从古代的仕途考试中找到相关的背景。在古代，有些人为了向官员示好或取得官员的赏识，会跟随官员行动，甚至拉住官员的衣袖以表示自己的追随。这种行为逐渐演变成了捉裾这个成语的使用。

成语结构

• 捉裾是一个动宾结构的成语，其中“捉”是动词，意为抓住、追逐；“裾”是名词，指衣袖。

例句

• 1. 他一直捉裾而行，希望得到领导的认可。2. 学生们纷纷捉裾而行，跟随老师参观博物馆。3. 在他的领导下，团队成员都捉裾而行，取得了巨大的成功。

记忆技巧

• 可以通过将“捉裾”联想成一个人追随另一个人的形象来记忆这个成语。也可以将“捉裾”与“追随”、“跟随”等词语进行联想。

延伸学习

• 可以进一步学习其他与追随、跟随相关的成语，如“追随”、“依附”、“师徒”等成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们都捉裾而行，跟随老师参观了博物馆。2. 初中生:在领导的带领下，我们捉裾而行，取得了优异的成绩。3. 高中生:作为学生，我们应该捉裾而行，向优秀的人学习，不断进步。