记得小时候父亲带我去砍柴。那一天，天气异常炎热，我口干舌燥，喉咙仿佛要冒出烟来，十分地难受。父亲也是十分的口渴，于是父亲吩咐我：“刚才我们不是过了一条小河吗？那儿的河水清澈，可以解渴，去取些来。”于是我返回小河取水。没想到，我回到小河边一看
偶然看到一幅风景画：一艘几乎占满了画面的三桅船，正激着浪，鼓着帆，扯直着角旗向前疾驰。船下是波涛汹涌的海，海天相接处有一线乌云，虽然已风云乍起，但在航船那一往无前的气势面前，乌云却似乎已在退缩。从那帆上的斑斑征尘，船上的累累锈蚀、绷得紧紧的
有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。有人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马
你的身躯很庞大，但你的生命需要的仅仅是一颗心。这是美国好莱坞影星利奥·罗斯顿的临终遗言。罗斯顿死于肥胖症，尽管抢救他的医生使用了当时最先进的药物和医疗器械，也没能留住他的生命。后来，罗斯顿的这句遗言，被医院作为警示语铭刻在医院接待大厅里。我
美国哲学家、诗人爱默生，有一天和儿子想把一头在牧场上撒欢奔跑的小牛犊赶回牛栏，父子俩好不容易把小牛犊驱赶到牛栏旁边。爱默生在后面使劲推，他的儿子在前面用力拉，但是小牛犊就是不愿跨进牛栏。它倔强地低着头，死死地抵住地面，不按父子俩的意愿行动。
在处理人际关系上，盲人自有盲人的一套。他们的那一套是独特的，行之有效的。健全人一掺和进来，就麻烦了。说到底盲人总是弱势，他们对自己的那一套在骨子里并没有自信，只要和健全人相处，他们会本能地放弃自己的那一套，本能地利用健全人的“另一套”来替代
美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，一根大拇指高高竖起。“这代表什么意思？”老师指着那只画在黑板上的手问我们。“称赞别人。”我们齐声回答。然后老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是在赞美别人，而是
我一直喜欢这样一个小故事：一个小男孩嗜糖如命，恰好他又跟一个制作糖果的女人比邻而居；男孩的家很穷，不可能满足他每日吃糖的奢望，于是，他便天天偷偷溜到邻居那里想方没法弄到一点糖吃。他踮着双脚，费劲地将手探进高高的蜜缸里，用手指蘸一点蜜汁送到嘴