送秦主簿赴仁和

拼音版原文

我wǒ思sī适shì吴wú越yuè，怀huái古gǔ意yì如rú何hé。

太tài伯bǎi振zhèn高gāo风fēng，仲zhòng雍yōng扬yáng清qīng波bō。

绪xù余yú有yǒu季jì子zǐ，饥jī食shí玉yù山shān禾hé。

山shān水shuǐ发fā奇qí秀xiù，古gǔ来lái英yīng俟sì多duō。

秦qín君jūn淮huái海hǎi彦yàn，文wén锋fēng雄xióng太tài阿ā。

早zǎo依yī苏sū扬yáng州zhōu，匠jiàng手shǒu为wèi砻lóng磨mó。

光guāng芒máng侵qīn星xīng斗dòu，气qì象xiàng奔bēn江jiāng河hé。

青qīng衫shān拾shí科kē第dì，试shì邑yì佐zuǒ弦xián歌gē。

春chūn水shuǐ生shēng南nán国guó，扁biǎn舟zhōu浮fú绿lǜ罗luó。

方fāng将jiāng剖pōu蚌bàng璞pú，焜kūn耀yào随suí与yǔ和hé。

我wǒ病bìng久jiǔ废fèi诗shī，缅miǎn思sī眄miǎn庭tíng柯kē。

傍bàng徨huáng恋liàn此cǐ闼tà，岁suì月yuè屡lǚ蹉cuō跎tuó。

看kàn君jūn登dēng朝cháo廷tíng，奏zòu颂sòng助zhù猗yī那nà。

为wèi我wǒ谢xiè苏sū公gōng，先xiān归guī待dài江jiāng沱tuó。

注释

吴越：古代中国地区，泛指江南。
太伯：周朝始祖姬昌之子，让位给弟弟仲雍，事迹传为美德典范。
季子：指吴国公子季札，以贤德闻名。
玉山禾：比喻珍贵的食物，形容季子生活的简朴。
淮海彦：比喻杰出人才，淮海指广阔的区域。
科第：科举考试中的等级，这里指通过考试获取官职。
弦歌：古代教育方式，弦乐器伴唱，代指教化之事。
扁舟：小船。
剖蚌璞：比喻发掘或显露才华。
徬徨：犹豫不决，徘徊。
紫闼：皇宫，代指朝廷。
江沱：江边，这里指诗人等待的地方。

翻译

我思索着吴越之地，怀古之情如何表达。
太伯树立高尚风范，仲雍传播清澈之德。
季子余绪犹在，他曾以玉山之粮充饥。
山水间展现出奇异秀美，自古以来英雄豪杰众多。
秦君如淮海明珠，文章犀利如太阿剑锋。
他早年投靠苏扬州，才华被精心雕琢磨砺。
他的光芒直逼星辰，气概如同江河奔腾。
他凭借才学考取科第，初任地方官辅佐教化。
春天的绿水滋润南国，他乘小舟穿行绿色水面。
他即将揭示蚌中的珍宝，光彩照人与和谐共存。
我久病不写诗，只能遥望庭院树木思念。
我在犹豫中留恋宫廷，时光匆匆流逝。
看着你登上朝廷，你的颂歌定能助威。
替我向苏公致谢，他先回家，我在江边等待。

鉴赏

这首诗是宋代诗人范祖禹为友人秦主簿赴任仁和所作的送别诗。诗中表达了对友人才华的赞赏和对他前程的期许。诗人以吴越的历史人物太伯、仲雍和季子为引，赞美秦主簿的高尚品格和优秀才情，暗示他将如同这些古人一样，在新的地方发扬光大。接着，诗人称赞秦主簿如淮海之彦，文章犀利，才华出众，早年即得到苏扬州的赏识和磨砺。

秦主簿在仕途上表现出色，星光璀璨，犹如江河奔腾。诗人祝愿他在科举考试中取得佳绩，任职地方时能以音乐和诗歌为百姓带来欢乐。春水南流的景象预示着秦主簿的新生活即将开始，他将如剖开的明珠般熠熠生辉。

诗人自谦久病未作诗，但对秦主簿的升迁仍充满感慨，期待他能在朝廷有所作为。最后，诗人向秦主簿转达了对苏公的问候，并表示自己将等待他荣归的消息。整首诗情感真挚，寓言巧妙，展现了深厚的友情和对人才的推崇。