小国学网>诗词大全>送吉州陈守解任赏析

送吉州陈守解任

宋 · 文天祥
美人策良马,弭节螺江湄。
岁年忽晼晚,桃李已成蹊。
遥遥一水间,复复东与西。
晴川夹修杨,行舟何能维。
朱凤翔海山,层汉扬音徽。
高冈有梧桐,驾言览朝晖。
赠君以白云,白云不我持。
赠君以明月,明月不我携。
白云与明月,远道相追随。

拼音版原文

měirénliángjiéluójiāngméi

suìniánwǎnwǎntáochéng

yáoyáoshuǐjiāndōng西

qíngchuānjiáxiūyángxíngzhōunéngwéi

zhūfèngxiánghǎishāncénghànyángyīnhuī

gāogāngyǒutóngjiàyánlǎncháohuī

zèngjūnbáiyúnbáiyúnchí

zèngjūnmíngyuèmíngyuèxié

báiyúnmíngyuèyuǎndàoxiāngzhuīsuí

注释

美人:美女。
策:驾驭。
弭节:缓步。
忽:忽然。
晼晚:暮年。
蹊:足迹。
遥遥:遥远。
复复:反复, 指水流方向不定。
晴川:晴朗的河川。
修杨:高大的柳树。
维:停泊。
朱凤:朱红色的凤凰。
层汉:银河。
音徽:乐声。
梧桐:梧桐树。
驾言:驾车或行走。
朝晖:早晨的阳光。
白云:象征纯洁或远方。
持:承载。
明月:象征明亮或思乡。
携:陪伴。
追随:跟随, 表达情感的延续。

翻译

美女驾驭着好马,在螺江边缓步而行。
时光匆匆,转眼已是暮年,桃花李花已引来众人足迹。
江面辽阔,东流西逝,一水相隔遥远。
晴朗的河川两侧,高大的柳树夹道,船只如何能停泊。
朱红色的凤凰在海山间翱翔,银河中传来美妙的乐声。
高高的山岗上,梧桐树下,我欣赏着早晨的阳光。
我把白云赠予你,但它无法承载我的情意。
我把明月赠予你,但它也无法陪伴我。
白云和明月,它们遥远地追随着你的道路。

鉴赏

这首诗描绘了一幅美丽的自然景象和深情的别离场面。诗人以精彩的笔触,表达了对朋友的深厚情谊和不舍之情。

"美人策良马,弭节螺江湄。" 这两句描绘了一位佳人在河边驾驭着优良的马匹,弯曲的马蹄踏在江岸旁,给人以生动的画面感。

"岁年忽晼晚,桃李已成蹊。" 时光飞逝,转眼春去夏来,桃李之果已经成熟,隐喻时光易逝,岁月匆匆。

接下来的几句 "遥遥一水间,复复东与西。晴川夹修杨,行舟何能维。" 描述了诗人在河岸上徘徊,不忍离去的情景。清澈的河流两侧种植着整齐的杨柳,行舟在水中缓缓前进,诗人心中的不舍和留恋之情溢于言表。

"朱凤翔海山,层汉扬音徽。高冈有梧桐,驾言览朝晖。" 这几句则描绘了一种超脱世俗的意境。朱红色的凤凰在海边的山峦中飞翔,汉字形制的琴弦发出悠扬的声音;高高的冈上有梧桐树,诗人驾驭着言语,眺望朝晖,表现了诗人的高洁情操和超然物外的胸襟。

最后几句 "赠君以白云,白云不我持。赠君以明月,明月不我携。白云与明月,远道相追随。" 则表达了对友人的深情厚谊。诗人将白云和明月作为礼物馈赠给友人,但这些自然之物又岂能被人持有或携带?它们就像朋友之间的思念,即使远隔千里,也会相互追随,永不消散。

整首诗通过对自然景象的描绘和对友情的抒发,展现了诗人的深厚感情和高洁的情操,是一首集美丽与深情于一体的佳作。

猜你喜欢