山泉诗为慎柱史蒙赋
明 · 尹台
兼艮归崇址,习坎滮驶流。
高峙层景閟,下渗沧溟收。
元化肇升降,互变分刚柔。
员象浩亹亹,方仪廓悠悠。
天气举清浊,浑沌开沉浮。
成形启茫昧,神功孰益裒。
人文宣理画,大易陈兆繇。
蒙彖告初筮,圣功程厥修。
果以效隆止,育以法荐游。
谁言山匪峻,一篑积岂遒。
谁言海匪深,一苇航岂周。
大哉蒙义训,养正基始猷。
请歌君子业,玩众绎所求。
高峙层景閟,下渗沧溟收。
元化肇升降,互变分刚柔。
员象浩亹亹,方仪廓悠悠。
天气举清浊,浑沌开沉浮。
成形启茫昧,神功孰益裒。
人文宣理画,大易陈兆繇。
蒙彖告初筮,圣功程厥修。
果以效隆止,育以法荐游。
谁言山匪峻,一篑积岂遒。
谁言海匪深,一苇航岂周。
大哉蒙义训,养正基始猷。
请歌君子业,玩众绎所求。
鉴赏
这首明代尹台的《山泉诗为慎柱史蒙赋》是一首寓言诗,通过对山泉景象的描绘,寄寓了深刻的哲理。首联“兼艮归崇址,习坎滮驶流”运用八卦中的艮和坎象征山与水,暗示山水的自然规律。接下来,“高峙层景閟,下渗沧溟收”描绘山势高峻,泉水向下渗透汇聚,象征着天地间的生生不息。
“元化肇升降,互变分刚柔”进一步阐述宇宙万物的变化法则,阴阳相生相克。诗人接着以“员象浩亹亹,方仪廓悠悠”比喻天地的广大无垠,气象万千。天气的清浊变化,浑沌的沉浮,象征着世间万物的形成与演化。
“成形启茫昧,神功孰益裒”强调神妙的力量在万物生成中的作用,而“人文宣理画,大易陈兆繇”则将人文与自然哲学相结合,指出《易经》中蕴含的智慧。卦象的解读,如蒙彖的启示,象征着圣人的智慧和修养。
最后,“育以法荐游”表达出教育引导的重要性,山并非难以攀登,海也非不可渡过,只要持之以恒,就能达到目标。全诗以“大哉蒙义训,养正基始猷”总结,倡导君子应遵循正道,以此启发读者深入思考和追求。
整首诗语言优美,寓意深远,体现了尹台对自然与人文的深刻理解和融合,具有很高的艺术价值和哲理内涵。