离合诗赠尚书令何敬容诗

鉴赏

这首诗以离合诗的形式，表达了对当时社会风气和政治状况的深刻忧虑。诗中运用了比喻和讽刺的手法，将复杂的社会问题和个人行为置于木石、狗马、犬羊等自然物象与人类行为的对比之中，揭示出社会秩序的紊乱与道德沦丧。

“伎能本无取，支叶复单贫。” 开篇即点明了技艺与财富的不足，暗示了社会资源分配的不均等，以及个体在社会中的地位与价值的相对性。

“柯条谬承日，木石岂知晨。” 这两句通过树木与日出的自然现象，隐喻了人在社会中的盲目追求与无知，强调了个人行为与社会规范之间的矛盾。

“狗马诚难尽，犬羊非易驯。” 以狗马与犬羊的对比，讽刺了社会中难以驾驭的权力与难以驯服的野性，反映了权力滥用与道德败坏的现象。

“敩嚬既不似，学步孰极真。” 这里通过模仿与学习的比喻，指出社会风气的虚伪与不真实，强调了道德教育与行为准则的重要性。

“寔由紊朝典，是曰蠹彝伦。” 直接指出了社会秩序混乱的原因在于朝典的紊乱，揭示了道德沦丧的根源。

“俗化于兹鄙，人涂自此分。” 最后两句总结了社会风气的恶化导致了道德标准的模糊，人们的行为路径因此而分化，表达了诗人对社会现状的深切忧虑和对道德重建的渴望。

整首诗通过离合诗的形式，巧妙地将复杂的问题寓言化，不仅展现了诗人对社会现实的深刻洞察，也体现了其对理想社会的向往和对道德重建的呼吁。