送欧阳平仲起郁林教官（其一）

注释

诗书：泛指书籍，这里特指含有知识的文献。
瘴茅：形容南方湿热地区生长的有毒草木，象征不良的环境或陈旧的知识。
雕题墨齿：比喻书籍上的装饰图案和文字。
同胞：这里指同类或有共同之处的事物。
天涯：指极远的地方，这里可能暗示难以触及或实现。
随衿佩：随身携带，佩戴，表示亲近和重视。
试借：尝试借用。
升堂讲义钞：登上讲台讲解的讲义，可能指学习或传授知识。

翻译

赶快洗净诗书上的瘴气，
那些刻着花纹的书籍和墨迹仿佛都是同胞一般。

鉴赏

这首诗是宋代诗人乐雷发所作，名为《送欧阳平仲起郁林教官》。诗中“快把诗书洗瘴茅”一句，以一种形象的比喻表达了对友人学问渊博、才华横溢的赞赏。诗人的用意在于将诗书与草药相比较，暗示欧阳平仲不仅能够治愈心灵上的疾病，更能以其深厚的学识滋润人心。“雕题墨齿尽同胞”则表明诗人对欧阳平仲文章的推崇，认为其每一字句都是经过精心雕琢，无不传达着智慧和思想的光辉。

“天涯那得随衿佩”，这里的“天涯”指远方或边疆之地，“衿佩”则是古代文人佩戴的玉佩，象征着文化和知识。诗人表达了希望欧阳平仲能够将其学问和智慧带到遥远的地方，让更多的人受益。

“试借升堂讲义钞”，这里“升堂”指的是学校或讲学的地方，“讲义钞”则是指教学的笔记或教材。诗人鼓励欧阳平仲将自己的学问和智慧传授给后来人，通过教育的方式，让知识得以传承。

整首诗体现了诗人的深情厚谊，以及对友人学识与才华的高度评价。同时，也反映出宋代士大夫对于教育、文化传播的重视和理想。