答任师中、家汉公

注释

仕：做官。
杜门：闭门不出。
风采：风度、气质。
小人：指品行不端的人。
诣：拜访。
老史：老史官。
万竿竹：形容竹林茂密。
四库书：古代图书分类，这里指藏书丰富。
红消梨：梨花凋零。
芙蕖：莲花。
赤脚婢：赤脚丫鬟。
任夫子：对任姓官员的尊称。
耆老：年长的人。
拱桑樗：形容墓地孤独，桑树和樗木环绕。
清血：悲伤的泪水。
芒鞋：草鞋。
瘴江：南方多病的江河。
同年友：同年出生的朋友。
文鲔：文鱼。
琼琚：美玉般的诗篇。
蘧：蘧伯玉，古人名，以贤良著称。

翻译

先父当年未做官，皇祐初年闭门居。
不论贫富贵贱，品德风采乡里夸。
从未疏远小人物，小人自傲心疏远。
出门无处可拜访，老史独守在郊野。
门前翠竹万竿立，堂内藏书四库全。
高树梨花红消尽，小池白莲独自艳。
常唤赤脚丫鬟来，雨中采摘园中蔬。
任夫子洒脱不羁，罢官回归旧居处。
那时村童初次见，尊长乘车来拜访。
烹鸡对饮白酒香，谈笑之间乐无疆。
如庞德公般自在，往返葛徐间无妨。
妻儿奔忙堂下忙，主人究竟是谁郎？
我那时年纪小，羡慕相如才情高。
侍立听您论天下，您的精悍让我学。
时光匆匆如流水，老者离世不再驻。
史侯最先离世去，孤独坟茔伴桑树。
我也漂泊万里远，心中哀伤满衣袖。
二十年漂泊后，才知世间一切空。
最喜任夫子，虽老仍佩刺史印。
威震乌白蛮地，解开发辫换官服。
正欲上朝陈奏事，清庙之中献珍宝。
为何厌倦权位，归隐之心未曾减。
上蔡良田广阔广，黄沙之下清水流。
稻田百顷收成丰，十年储备从容中。
闲时跟随李丞相，狩猎鹿猪乐悠悠。
苍鹰重达十斤多，猛犬如黄驴般凶猛。
怎能比得陶渊明，贫苦锄地度余生。
如今我已四十二，白发稀疏难梳理。
彭城古郡人才少，偶尔有人能治理。
衰老之态已明显，不知何时能归渔。
将来定要随你去，草鞋老翁耕田居。
念你身处瘴江边，满腹愁绪向谁诉。
幸有同年好友在，共乘一车来相会。
冰盘盛文鱼鲜美，玉杯斟酒满琼琚。
醉中忽然忆及我，清雅诗句赠予你。
深知我不善交际，教我适时展与收。
世事反复无常变，如风中旗帜飘摇。
雀罗巷口吊廷尉，秋扇悲叹失宠妃。
人生升降变化快，喜怒情绪众人猜。
以此诗感谢你们，我的老师哪有蘧伯玉。

鉴赏

此诗描绘了一位士人在故乡的生活情景和个人感慨。开篇先君昔未仕，杜门皇祐初，表明作者在年轻时并未踏入官场，而是闭门苦读，追求道德修养，其风采高雅光照家乡。接着何尝疏小人，小人自阔疏，出门无所诣，老史在郊墟，写出了作者对那些不识时务、自视清高之人的超然态度，以及自己出门求学的艰难和孤独感。

接下来，门前万竿竹，堂上四库书，高树红消梨，小池白芙蕖，描绘了一幅宁静而典雅的家园景象。常呼赤脚婢，雨中撷园蔬，则是对家中生活的一种温馨写照。矫矫任夫子，罢官还旧庐，是诗人表达了对于古代贤士归隐田园的向往和赞美。

以下几句烹鸡酌白酒，相对欢有馀，有如庞德公，往还葛与徐，写出了诗人在家中与亲朋好友间的宴饮畅谈，以及对那些德高望重之人的敬仰。妻子走堂下，主人竟谁欤，则是对家庭生活的一种怀念和不舍。

我时年尚幼，作赋慕相如，是诗人表达了自己青年时代对文学的热爱以及模仿古代大诗人相如的决心。侍立看君谈，精悍实起予，则是诗人在听闻长者谈论时的敬仰和启迪。

岁月曾几何，耆老逝不居，是对时间流逝和人生易逝的一种感慨。史侯最先没，孤坟拱桑樗，则是对历史人物的怀念以及自己生命如同那孤坟般易逝。

我亦涉万里，清血满襟袪，是诗人表达了自己经历了无数的艰辛和磨难。漂流二十年，始悟万缘虚，则是对世事无常和人生境遇的一种悟性和超脱。

独喜任夫子，老佩刺史鱼，威行乌白蛮，解辫请冠裾，是诗人表达了对于古代贤士的崇敬以及自己对于道德修养的追求。方当入奏事，清庙陈璠玙，则是对朝廷和国家大事的一种关注和准备。

胡为厌轩冕，归意不少纾，是诗人表达了自己对于仕途的无奈以及心中所怀抱。上蔡有良田，黄沙走清渠，罢亚百顷稻，雍容十年储，则是对家乡田园生活的一种向往和眷恋。

闲随李丞相，搏射鹿与猪，苍鹰十斤重，猛犬如黄驴，是诗人在田园生活中的乐趣和自得。岂比陶渊明，穷苦自把锄，则是对古代隐逸之士的赞美以及自己对于田园生活的执着。

我今四十二，衰发不满梳，是诗人对自己年华已高、身体力行不如从前的感慨。彭城古名郡，乏人偶见除，头颅已可知，几何不樵渔，则是对故乡的怀念以及自己生命如同那易逝的时光。

会当相从去，芒鞋老菑畬，是诗人表达了对于朋友和同道之人的共同出行的愿望。念子瘴江边，怀抱向谁摅，则是对亲情的一种思念和不舍。

赖我同年友，相欢出同舆，是诗人与同龄朋友间的情谊和共鸣。冰盘荐文鲔，玉斝倾浮蛆，是宴席之间的豪迈和风雅。醉中忽思我，清诗缀琼琚，是诗人在醉酒之后对自己的文学成就的一种回味。

知我少所谐，教我时卷舒，则是诗人对于自己性格和才情的一种自知以及对于生活和文学的态度。世事日反覆，翩如风中旟，是对世事无常的一种感慨。雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤，则是对人生的悲哀和不舍。

升沈一何速，喜怒纷众狙，是诗人的情感世界的复杂多变。作诗谢二子，我师宁与蘧，是诗人对于朋友之间的情谊以及文学创作的一种致敬。