我家素孤寒，金玉苦无储
出处：《和韩符读书城南示孟甲孟乙》
宋 · 王十朋
性无有不善，兹言闻子舆。
学所以脩性，杨雄著之书。
欲知人之生，灵台湛然虚。
习善裕乃身，习恶丧厥初。
下惠与盗蹠，不生两门闾。
所趋一不同，相去霄壤如。
是以吾夫子，诗礼教伯鱼。
当时非义方，圣门亦萧疏。
我似杜陵翁，有儿最怜渠。
徒爱不知教，惧如驴与猪。
讵望登丹霄，折桂骑蟾蜍。
粗令有闻见，免为瓮中蛆。
丱角入小学，首诵仲尼居。
要知先孝弟，馀力哉乎欤。
我家素孤寒，金玉苦无储。
旧业止青箱，辛勤二星馀。
遗尔以清白，尔曹宜念且。
性情乃良田，学问为耘锄。
勿患远难致，跬步驰蹇驴。
勿忧年不逢，六经有新畬。
勿随奔竞流，伺候人庭除。
勿学田舍儿，黄金买冠裾。
在我能自脩，不患无声誉。
我久困笔砚，退思老山墟。
拭眼看尔曹，庶使愁肠舒。
诗篇和韩公，座右宜书诸。
青春最堪惜，勉矣无踌躇。
学所以脩性，杨雄著之书。
欲知人之生，灵台湛然虚。
习善裕乃身，习恶丧厥初。
下惠与盗蹠，不生两门闾。
所趋一不同，相去霄壤如。
是以吾夫子，诗礼教伯鱼。
当时非义方，圣门亦萧疏。
我似杜陵翁，有儿最怜渠。
徒爱不知教，惧如驴与猪。
讵望登丹霄，折桂骑蟾蜍。
粗令有闻见，免为瓮中蛆。
丱角入小学，首诵仲尼居。
要知先孝弟，馀力哉乎欤。
我家素孤寒，金玉苦无储。
旧业止青箱，辛勤二星馀。
遗尔以清白，尔曹宜念且。
性情乃良田，学问为耘锄。
勿患远难致，跬步驰蹇驴。
勿忧年不逢，六经有新畬。
勿随奔竞流，伺候人庭除。
勿学田舍儿，黄金买冠裾。
在我能自脩，不患无声誉。
我久困笔砚，退思老山墟。
拭眼看尔曹，庶使愁肠舒。
诗篇和韩公，座右宜书诸。
青春最堪惜，勉矣无踌躇。
鉴赏
此诗《和韩符读书城南示孟甲孟乙》由宋代诗人王十朋所作，通过诗文表达对后辈教育的深切关怀与期望。
诗中首先引用“性无有不善”、“学所以脩性”，强调人性本善，学习可以修身养性。接着，以“欲知人之生，灵台湛然虚”描绘心灵纯净的状态，指出学习的重要性在于培养良好的品德。通过“下惠与盗蹠，不生两门闾”对比，说明选择不同的道路将导致截然不同的结果，强调了道德选择的重要性。
王十朋进一步提到孔子对儿子伯鱼的教导，强调了家庭环境对子女成长的影响。他以自己为例，告诫子孙不应只爱物质而忽视教育，鼓励他们追求知识与道德修养，不必追求高官厚禄，重要的是能够有所闻见，避免成为无知之人。他希望子孙从小接受良好教育，懂得孝悌之道，并在学业上有所成就。
最后，诗人表达了对子孙的殷切期望，希望他们能继承家风，保持清白，重视个人修养，不随波逐流，追求功利。他相信只要能自我修持，就不用担心名声与声誉。同时，诗人也透露出自己对未来的忧虑，希望能通过教育让子孙们的生活更加宽慰。
整首诗情感真挚，语言朴实，既体现了儒家教育思想的核心价值，又蕴含了对后辈深深的关爱与期待。