亦欲颉颃相上下，不容分寸得跻攀

注释

客来：来访的客人。
政已班班：政务井然有序。
书縢：文书。
再颁：频繁颁发。
颉颃：抗衡，竞争。
相上下：争取平等地位。
不容：不允许。
分寸：丝毫差距。
花犹：如同花朵。
河洛：河洛地区（古代中国中原地区）。
承平：和平岁月。
辈行间：行列之中。
簿领：文书工作。
役人：忙碌的人。
尘扑面：满面尘土。
沃如：犹如。
茅菅：茅屋。

翻译

客人来访谈论政务已经井然有序，更何况文书频繁颁发。
我们也想与他们抗衡，争取平等的地位，不允许有丝毫的差距。
如同盛开的花朵见证了河洛地区的和平岁月，我的诗作也在黄陈等人的行列中。
文书工作繁重，让人满面尘土，犹如云雾笼罩下的茅屋般沉重。

鉴赏

这首诗是宋代学者陈傅良的作品，题为《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之（其二）》。诗人通过对政事的谈论和书信的频繁交流，表达了对时局的关注和个人志向的追求。他自比为不甘于平凡，希望能与杰出人物相提并论，但同时也意识到现实中的局限，如同牡丹盛开在和平的河洛之地，自己在文坛上也处于黄陈等人的行列。

诗人感叹文书工作繁忙，犹如尘土扑面，但他仍然保持着高雅的情怀，将这种忙碌比喻为云雾笼罩下的茅屋，显得既有辛劳又有诗意。整体来看，这首诗体现了诗人对社会动态的参与意识和个人文学理想的追求，以及对生活琐碎中的超然态度。