明年马首瞻何处，西川骥子擅芳誉

鉴赏

这首诗描绘了一位老人在春风中回忆往昔，感慨岁月流转，表达了对过去生活的怀念和对未来的憧憬。诗中充满了对友情、仕途、自然美景以及个人情感的细腻描绘。

首句“东风吹我到天涯”，以春风起兴，引出诗人对远方的向往和对时光流逝的感慨。接着，“绿芜春暮未还家”一句，点明了春天的景色与诗人的归家之情相矛盾，表现了诗人内心的复杂情绪。

“江南烟景萦离绪，河北风尘感岁华”两句，通过对比江南的烟雨美景与河北的风尘，表达了对不同地域风光的欣赏与对时间流逝的感慨。接下来，“座中有个东坡叟，昔日少年今白首”则通过引用苏轼的形象，强调了时光的无情与人生的沧桑变化。

“一琴一鹤一诗囊，将挂征帆三峡口”描绘了诗人准备远行的情景，琴、鹤、诗囊象征着文人的雅致生活与追求。这一句也暗示了诗人即将离开熟悉的环境，踏上新的旅程。

“忆从杏苑探花游，跌宕春明几度秋”回忆了诗人过去的美好时光，杏苑探花、春光明媚的季节，都充满了青春的活力与欢乐。然而，“为有苍生来请命，福星一路指中州”则揭示了诗人作为官员的责任与使命，为了百姓的福祉，他不辞辛劳，奔波于各地。

“苍生丝竹萦怀抱，年年鞅掌长安道”表现了诗人对百姓生活的关心与对官场忙碌的无奈。接下来，“莫非王事我贤劳，两袖清风双鬓槁”表达了诗人对清廉为官的坚持，即使年华老去，也无怨无悔。

“一身宦辙历西东，到处攀辕借寇公”描述了诗人仕途的辗转与对前辈的敬仰。接下来，“紫殿遴才书姓氏，青郊骑竹迓儿童”则展现了朝廷选拔人才的场景，以及诗人对教育事业的重视。

“忽然谣诼来群小，美人香草忧心悄”暗示了政治斗争的残酷，诗人面对谣言与小人的攻击，内心充满忧虑。接下来，“撇尽人间万斛尘，一潭明月霜天晓”表达了诗人对世俗纷扰的超脱，以及对宁静生活的向往。

“春秋佳日畅幽情，此老骚坛旧有名”回顾了诗人年轻时的才华与名声。接下来，“司马文章仍放诞，元龙意气尚纵横”则赞扬了诗人的文学才华与豪迈性格。

“游梁子弟多英妙，风流为唱阳春调”描绘了诗人与年轻才俊之间的交流与互动。接下来，“昔时衙鼓今皋比，三十年来梦一觉”表达了诗人对过往岁月的回忆与对未来的期待。

“一梦觉时红日高，黔阳回首黯魂销”表达了诗人对故乡的思念与对未来的迷茫。接下来，“秋风故国鲈腮美，芳草明年马首遥”则通过描写故乡的美景，寄托了诗人对未来的希望。

“明年马首瞻何处，西川骥子擅芳誉”表达了诗人对未来的不确定与对西川的向往。接下来，“父老争遗太守钱，板舆就养郎官署”描绘了诗人回到故乡，受到父老乡亲的欢迎与尊敬。

“蜀江水碧蜀山春，惆怅吹台饯别人”表达了诗人对故乡山水的赞美与对离别的不舍。接下来，“一阕阳关留后约，三生白石證前因”则通过引用《阳关三叠》的典故，表达了诗人对友情的珍视与对未来相遇的期待。

“前因后约俱无定，人生离合鸿泥印”表达了诗人对人生无常的感慨。接下来，“惟有新诗宛转吟，嘤鸣到处声相应”则强调了诗歌在传递情感与连接人心方面的作用。

最后，“临别披图意惘然，一言重与寄缠绵。已偿今日瞻韩愿，再结来生问字缘”表达了诗人与朋友分别时的依依不舍，以及对未来再次相聚的期待。接下来，“一鞭人影匆匆去，夷门草满清明路”描绘了诗人离开故乡，踏上旅途的情景。

“芙蓉江上旧家乡，令我乡心夜夜长”表达了诗人对故乡的深深眷恋与对未来的无限遐想。整首诗情感丰富，既有对过去的回忆，也有对未来的憧憬，展现了诗人深厚的情感世界与对生活的深刻思考。