安得奇才来学赋，试令给札命扬雄

鉴赏

这首诗表达了对秦太师的崇高敬意与深厚情感。首句“恨无官职可酬公”，诗人以自谦之语表达了对秦太师的尊敬之情，遗憾自己无法通过官职来回报其恩德。接着，“□□寰区宠数隆”一句，巧妙地运用了省略手法，暗示秦太师在朝中的地位与荣耀，其影响力遍及四方。

“甲第益高丞相府，多仪新出大明宫”两句，进一步描绘了秦太师的显赫身份和威望。甲第，指豪华的宅邸；丞相府，象征着权力与地位；大明宫，则是皇宫的一部分，显示了秦太师受到的特殊礼遇与尊荣。

“九重礼绝恩三顾，一德名尊报两崇”则表达了秦太师深受皇帝的礼遇与恩宠，其品德高尚，赢得了广泛的尊敬与崇敬。九重，借指深宫，象征皇帝的权威；三顾，典故出自《三国志》，比喻多次访问或邀请，这里用来形容秦太师受到的特别关注与重视；一德，指高尚的品德；两崇，可能是指秦太师在道德与才能上的双重崇敬。

最后，“安得奇才来学赋，试令给札命扬雄”表达了诗人对于能够拥有像扬雄这样的文学奇才来为秦太师撰写颂词的渴望，希望以此来更好地表达对秦太师的敬仰之情。扬雄，西汉著名文学家，以赋文著称，此处借以表达对秦太师的赞美与推崇。

整体而言，这首诗通过对秦太师的赞美与敬仰，展现了诗人对其卓越成就与高尚品德的深刻认识与高度评价，同时也流露出对能够与其并肩共事或为其歌功颂德的强烈愿望。