凭谁为唱留春曲？一部蛙声万树蝉

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的春日泛舟图景。诗人以“玩弄轻舟学水仙”开篇，巧妙地将泛舟与水仙的形象相联系，营造出一种清新脱俗的氛围。接着，“雨馀波影更澄鲜”，细腻地描绘了雨后水面的清澈与宁静，波光粼粼，仿佛更加明亮鲜艳。

“盈盈人坐池中练，队队鱼行镜里天。”这两句运用了比喻和对仗的手法，将人与鱼在水中自由自在的状态比作织女在织布，鱼儿在镜中游动，形象生动地展现了水中的生机与和谐。

“翠幕迎风穿柳线，玉壶沽酒倩荷钱。”这里通过“翠幕”、“柳线”、“玉壶”、“荷钱”等意象，进一步渲染了环境的雅致与美好，同时也暗示了诗人在这样的环境中享受着自然与生活的乐趣。

最后，“凭谁为唱留春曲？一部蛙声万树蝉。”诗人借问谁能为他唱一首留住春天的歌曲，表达了对美好时光的珍惜与留恋，以及对大自然声音的欣赏。蛙声与蝉鸣交织成一曲自然之歌，似乎在诉说着春天的故事。

整体而言，这首诗通过对泛舟水上的细腻描绘，展现了春天的美好景象和诗人对自然的热爱与赞美，语言流畅，意境优美，富有诗意。