日月其逝，如彼沧浪
出处：《六月五章》
明 · 王守仁
六月凄风，七月暑雨。
倏雨倏寒，道修以阻。
允允君子，迪尔寝兴。
毋沾尔行，国步斯频。
哀此下民，靡届靡极。
不有老成，其何能国。
吁嗟老成，独遗典刑。
若屋之倾，尚支其楹。
心之忧矣，言靡有所。
如彼喑人，食荼与苦。
依依长谷，言采其芝。
人各有时，我归孔时。
昔彼叔季，沉湎以逞。
耄集以咨，我人自靖。
允允君子，淑慎尔则。
靡曰休止，民何于极。
日月其逝，如彼沧浪。
南北其望，如彼参商。
允允君子，毋沾尔行。
如日之升，以曷不光。
倏雨倏寒，道修以阻。
允允君子，迪尔寝兴。
毋沾尔行，国步斯频。
哀此下民，靡届靡极。
不有老成，其何能国。
吁嗟老成，独遗典刑。
若屋之倾，尚支其楹。
心之忧矣，言靡有所。
如彼喑人，食荼与苦。
依依长谷，言采其芝。
人各有时，我归孔时。
昔彼叔季，沉湎以逞。
耄集以咨，我人自靖。
允允君子，淑慎尔则。
靡曰休止，民何于极。
日月其逝，如彼沧浪。
南北其望，如彼参商。
允允君子，毋沾尔行。
如日之升，以曷不光。
鉴赏
这首诗是明代思想家、文学家王守仁所作的《六月五章》中的第五章。诗中描绘了六月的凄风和七月的暑雨，以及随之而来的骤雨和寒冷，形象地展现了自然界的多变无常。接着，诗人将这种自然界的变幻类比为社会道路的曲折艰难，表达了对君子的期望与赞美。
“允允君子，迪尔寝兴”，赞扬君子能够引领众人，无论何时都能保持清醒和勤奋。“毋沾尔行，国步斯频”，告诫人们不要因一时的诱惑而迷失方向，国家的道路需要稳健前行。“哀此下民，靡届靡极”，表达了对普通百姓生活的深切同情，感叹他们生活艰辛，没有尽头。
“不有老成，其何能国”强调了经验丰富的老成之人在治理国家中的重要性。“吁嗟老成，独遗典刑”，感叹老成之人虽少，但他们的智慧和道德准则却如同国家的支柱。“若屋之倾，尚支其楹”，比喻即使在国家危难之时，老成之人的智慧也能支撑起国家的脊梁。
后半部分，诗人以日月、南北、参商等自然现象为喻，进一步表达了时间的流逝和人世间的距离，强调了君子行为的重要性，以及其对社会的光明前景的期待。“如日之升，以曷不光”，希望君子的行为如同初升的太阳，照亮前方，使社会充满光明。
整体而言，这首诗通过自然景象的描绘和比喻，深刻反映了诗人对社会、人生以及道德价值的思考，体现了王守仁作为儒家学者的深厚人文关怀和对理想社会的追求。