天高沧海阔，四望心悠悠
天高沧海阔，四望心悠悠。
昨朝丹凤云中出，口衔天书光五色。
圣朝宵旰急求贤，特起前年金榜客。
天书之来自何时，春风三月离京畿。
路途迢遥距南北，秋后才经粤海湄。
我本粤海人，早年事书史。
十三习得举业成，十七驱驰预偕计。
朅来携策入枫宸，三千礼乐曾敷陈。
鹓行袖拂炉香细，雁塔名题御墨新。
琼林宴罢看花去，路入瀛洲知几许。
骏马雕鞍耀日明，绿袍乌帽迎风举。
五云深处降纶音，远赐归宁恩更深。
喜将菽水供慈寿，不许尘埃点素襟。
风流耻在他人后，经籍微言更推究。
万里遥持捧日心，两年闲却擎天手。
登庸有路无夷犹，家乡虽好难迟留。
蛟龙岂是池中物，雕鹗须横天上秋。
古来豪杰人，多向科名著。
前称韩子与宣公，后数王欧及苏吕。
国朝图治重贤才，开科胜筑黄金台。
庙堂多少英雄者，往往俱从科第来。
我生幸逢尧舜理，黼黻皇猷本能事。
握瑜怀瑾岂其宜，附翼攀鳞乃初志。
只今便作京华行，足下衮衮青云生。
临风磊落醉春酒，手把琅玕无限情。
此行拜官知有日，身沐恩荣履华秩。
跻世雍熙在有为，致君尧舜非无术。
百年踪迹寄金门，誓心不负君王恩。
虞周卿相堪期待，唐宋诸人奚足论。
鉴赏
这首明代诗人祁顺的《壮歌行》充满了豪迈与激情，展现了诗人对国家、对科举制度以及个人理想的深切思考。
诗的开头以“拔剑拂衣舞”描绘出诗人内心的激昂与不羁，接着“虹光凌斗牛”一句，运用浪漫的想象，将诗人的精神气概比作跨越星辰的虹光，寓意着追求卓越的决心和勇气。接下来的“天高沧海阔，四望心悠悠”，则通过自然景象的描写，表达了诗人广阔的胸怀和深远的思考。
“昨朝丹凤云中出，口衔天书光五色”两句，以神话般的场景，象征着诗人受到圣朝的召唤，代表着才华与使命的双重觉醒。随后，“圣朝宵旰急求贤，特起前年金榜客”强调了朝廷对人才的迫切需求，诗人正是其中杰出的一员。
“天书之来自何时，春风三月离京畿”描述了诗人离开京城，踏上漫长旅途的情景，而“路途迢遥距南北，秋后才经粤海湄”则进一步强调了旅程的艰辛与遥远。诗人自述早年勤奋读书，年轻时即已展现出非凡的才华，最终得以进入朝廷，参与礼乐的制定，名题雁塔，享受皇家的恩宠。
“琼林宴罢看花去，路入瀛洲知几许”描绘了诗人参加宴会后的悠闲时光，以及对未知未来的期待。“骏马雕鞍耀日明，绿袍乌帽迎风举”则通过生动的细节，展现了诗人作为朝廷官员的风采。
“五云深处降纶音，远赐归宁恩更深”表明诗人得到了朝廷的特殊恩典，可以返回家乡探亲，这份恩情让他深感荣幸。诗人决心以实际行动报答君王的恩泽，表达出对国家的忠诚与奉献。
“风流耻在他人后，经籍微言更推究”体现了诗人对自己学问的追求和对知识的热爱，即使在权力与地位面前，也不忘初心，继续深入研究经典。
“万里遥持捧日心，两年闲却擎天手”表达了诗人虽然身处高位，但内心依然保持着对国家的热忱与对人民的责任感。最后，“登庸有路无夷犹，家乡虽好难迟留”则暗示了诗人对仕途的追求与对国家的忠诚，即使家乡再美，也难以让他停留太久。
整首诗情感饱满，语言华丽，既展现了诗人个人的成长历程，也反映了明代社会对人才的重视与对科举制度的推崇，同时表达了诗人对国家的忠诚与对理想的不懈追求。