恍然若欲学蝉脱，洗眼绿净无纤埃
神刓天画不可状，仰视孤高摩斗魁。
蕴灵产此万珍木，隆霜几度森不摧。
异僧一见乃能识，击洞果有猿声哀。
灵隐之南天竺北，筑亭结屋初谁媒。
直疑朱夏落冰雪，亦恐白昼藏风雷。
槛泉清可数毛发，白石齿齿如琼瑰。
参差透影微日下，淅沥生籁长飔回。
恍然若欲学蝉脱，洗眼绿净无纤埃。
已将缨尘付流水，更以屐齿留苍苔。
南丰家世有人物，幅巾藜杖同裴徊。
剧谈抵掌共相对，惜无玉酒倾金罍。
拼音版原文
注释
独飞来：独自飞来。让秀：让出秀美的风光。
神刓：神工鬼斧。
斗魁：北斗七星中的魁首。
蕴灵：蕴含灵气。
隆霜：严霜。
异僧：奇异的僧人。
猿声哀：悲哀的猿猴叫声。
灵隐之南：灵隐寺的南边。
筑亭结屋：建造亭子和房屋。
朱夏：炎热的夏天。
槛泉：栏杆下的泉水。
参差：高低错落。
洗眼：洗净眼睛。
缨尘：尘世的烦恼。
屐齿：木屐的齿痕。
南丰家世：南丰家族。
藜杖：藜茎制成的手杖。
裴徊：徘徊。
翻译
哪一年这山峰独自飞来，群山都让位给它的秀美和雄伟。神工鬼斧刻画出无法形容的景象，抬头仰望它孤高得仿佛触碰到了北斗星的魁首。
这座山蕴藏着灵气，孕育出无数珍贵的树木，历经严霜却依然挺拔不倒。
奇异的僧人一见就能辨识，敲击山洞传出悲哀的猿猴叫声。
灵隐寺南边，天竺寺北面，是谁最初在这里建亭筑屋呢？
它让人误以为夏日里飘落了冰雪，甚至怀疑白天隐藏着风雷。
栏杆下的泉水清澈得能数清每根头发，白色的石头像美玉般晶莹。
光影斑驳，微弱的日光穿透树影，潺潺流水声回荡在耳边。
仿佛想要学习蝉儿蜕壳，洗净眼睛，眼前一片碧绿，毫无尘埃。
我已经将尘世的烦扰交付流水，只留下屐齿印在青苔上。
南丰家族世代都有杰出人物，他们头戴幅巾，手执藜杖，在这里徘徊。
热烈的交谈，击掌相谈，可惜没有美酒来盛满金杯。
鉴赏
这首诗描绘了一幅生动的山水画面，诗人通过对自然景观的细腻描写，表达了自己对高洁孤立之境界的向往和赞美。
"何年此峰独飞来，群山让秀中崔嵬。" 这两句开篇便以宏伟的笔触勾勒出飞来峰的雄姿，它如同一位独立于众山之上的英雄，让人不禁对其产生敬仰之情。
"神刓天画不可状，仰视孤高摩斗魁。" 这两句则更深一步描绘了飞来峰的超凡脱俗，它仿佛是上苍亲手所刻画，其高峻令人仰望，不禁让人联想到古代传说中神山的壮丽。
诗中的 "蕴灵产此万珍木，隆霜几度森不摧。" 描绘了峰上的树木生长旺盛，即使经历了多次严寒的考验，也依然坚韧不拔，这些景象充分体现了诗人对自然界生命力强大的赞美。
接下来的 "异僧一见乃能识，击洞果有猿声哀。" 反映出诗人与当地的僧侣交流，他们可能共同感受到了飞来峰的灵性和神秘，而猿声哀则增添了一丝野趣。
"灵隐之南天竺北，筑亭结屋初谁媒。" 这两句描绘了诗人在这片山水间建造亭台，寻找一处静谧之地以观赏飞来峰，表达了诗人对自然的深切情感和内心的宁静追求。
"直疑朱夏落冰雪，亦恐白昼藏风雷。" 这两句则充满了想象力，诗人似乎在猜测这山中是否有着不为人知的奇景，或许是在担忧日间隐藏的风暴，这种描写增添了诗歌的神秘感。
"槛泉清可数毛发，白石齿齿如琼瑰。" 这两句是对自然景观细腻描绘之处，溪水清澈见底，每一根草木都清晰可数，而白石则如同美玉一般珍贵。
"参差透影微日下，淅沥生籁长飚�回。" 这两句中，诗人以轻柔的笔触描绘了树林在微弱阳光下的姿态，以及溪水潺潺之声，这些都是诗人内心世界的映射。
"恍然若欲学蝉脱，洗眼绿净无纤埃。" 这两句表达了诗人对自然界纯洁美好的向往，他希望像蝉蜕一样摆脱尘世的羁绊，得到心灵的净化和洗礼。
"已将缨尘付流水，更以屐齿留苍苔。" 这两句则表明诗人已经决心放下世俗的牵挂，将自己的烦恼交给流水，并且想要在这片山水间留住岁月的痕迹。
最后，"南丰家世有人物，幅巾藜杖同裴徊。剧谈抵掌共相对，惜无玉酒倾金罍。" 这几句描绘了诗人与朋友之间的情谊，他们共同仰望飞来峰，进行着激烈的讨论和交流，虽有遗憾，但这份情谊已是难得。
整首诗以其深远的意境、生动的细节和丰富的情感，在中国古典诗词中占有一席之地。