翩翩丹穴雏,一鸣惊众耳
煌煌丹桂枝,寂寞踰五纪。
朅来山水县,辟馆贮书史。
竹梧森翠碧,鸾鹄自停峙。
翩翩丹穴雏,一鸣惊众耳。
綷羽览辉翔,百鸟各披靡。
英姿凌云气,玉颊编贝齿。
唾手取青毡,父老为惊喜。
宁无英妙年,亦或拾青紫。
上堂拜重庆,此事世无比。
勉哉尊所闻,烟霄千万里。
五斗暂折腰,百鍊无绕指。
矫翼仪舜韶,作瑞明光里。
来者玩兹亭,甘棠同勿毁。
鉴赏
此诗《题闾丘氏巢凤亭》是宋代诗人张守所作,通过描绘巢凤亭及其主人之子登科的场景,展现了浓厚的文化氛围与家族荣耀。
首句“令君命卿家,一经世遗子”开篇点题,以君命与遗子的宏大背景引入,暗示了家族的显赫与传承的重要性。接着“煌煌丹桂枝,寂寞踰五纪”运用象征手法,将家族的辉煌比喻为“丹桂”,虽历经五纪的寂寞,却依然璀璨夺目,寓意家族虽经时间考验,仍保持其卓越与不朽。
“朅来山水县,辟馆贮书史”描述主人选择山水县作为居所,并在其中设立图书馆,收藏书籍,体现了对知识的尊重与追求。接下来“竹梧森翠碧,鸾鹄自停峙”描绘了一幅竹林翠绿、鸾鹄栖息的画面,营造出宁静高雅的氛围,象征着主人的高洁品质与超凡脱俗。
“翩翩丹穴雏,一鸣惊众耳”以“丹穴雏”比喻主人之子,生动地描绘了他才华横溢的形象,一鸣惊人,引起众人瞩目。接着“綷羽览辉翔,百鸟各披靡”进一步强调了其出众的才华和影响力,如同凤凰展翅,引领群鸟。
“英姿凌云气,玉颊编贝齿”赞美其英俊的外貌与高尚的气质,犹如云端之上的明珠。最后“唾手取青毡,父老为惊喜”表达了其轻松获得功名的非凡能力,让父老们感到惊喜与自豪。
“宁无英妙年,亦或拾青紫”则表达了对年轻才俊的期待与鼓励,希望他们也能像主人之子一样,成就一番事业。接下来“上堂拜重庆,此事世无比”描述了主人之子登堂拜见长辈的场景,展现了家族的和谐与尊崇传统。
“勉哉尊所闻,烟霄千万里”鼓励年轻人要珍惜学习的机会,追求更高的境界,如同飞向万里的天空。最后“五斗暂折腰,百鍊无绕指”表达了对短暂屈从于世俗生活的理解,强调了坚韧不拔的精神,即使面对困难也要坚持自我。
“矫翼仪舜韶,作瑞明光里”以“矫翼仪”形容年轻人的雄心壮志,希望他们能像舜韶一样,成为国家的栋梁之材,为社会带来光明与福祉。最后“来者玩兹亭,甘棠同勿毁”表达了对后人欣赏和保护这座亭子的期望,寓意家族的荣耀与文化传承永续。
整首诗通过丰富的意象和生动的描绘,展现了家族的辉煌历史、对知识的尊崇、对年轻一代的期待以及对传统文化的传承,是一首充满深意和情感的作品。