骋骥鞭何力，屠牛刃有馀
出处：《送萧侍御提学南畿得於字》
明 · 顾璘
柱史岩廊秀，高名迥不虚。
融心标礼乐，丽藻润诗书。
骋骥鞭何力，屠牛刃有馀。
一飞横宪府，累疏掖皇舆。
蹇谔惊刘向，精深仰卫蘧。
周南分节钺，孔道赖菑畬。
宿雾披先路，文星下直庐。
英流从妙选，化理属端居。
时雨三千外，长风九万初。
神清衡鉴彻，心远简书疏。
士习非铅椠，人伦自里闾。
醇儒终得效，直道果谁誉。
五月西都饯，金盘脍白鱼。
三江南下舫，瑶水艳红蕖。
良契芳兰密，新诗烂锦如。
迂疏叨末照，何以答相于。
融心标礼乐，丽藻润诗书。
骋骥鞭何力，屠牛刃有馀。
一飞横宪府，累疏掖皇舆。
蹇谔惊刘向，精深仰卫蘧。
周南分节钺，孔道赖菑畬。
宿雾披先路，文星下直庐。
英流从妙选，化理属端居。
时雨三千外，长风九万初。
神清衡鉴彻，心远简书疏。
士习非铅椠，人伦自里闾。
醇儒终得效，直道果谁誉。
五月西都饯，金盘脍白鱼。
三江南下舫，瑶水艳红蕖。
良契芳兰密，新诗烂锦如。
迂疏叨末照，何以答相于。
鉴赏
这首诗是明代诗人顾璘为送别友人萧侍御前往南畿任职而作，表达了对萧侍御的赞美和对其出仕南土的期许。诗中描绘了萧侍御才情出众，既有礼乐修养，又擅长诗书，如同骏马般驰骋官场，其直言敢谏的性格让人联想到刘向和卫蘧。他被赋予重任，如同周公南巡分掌权力，孔子之道得以发扬。诗中还借用了“时雨”、“长风”等意象，象征着他的教化之功，以及清正廉洁的品性。
诗人祝愿他在南畿能如文星般照耀，选拔英才，推行教化。同时，他也感慨自己虽身处偏远，但仍能感受到友人的光芒。结尾处，诗人表达了对萧侍御的敬仰和对自己未能直接参与其事的遗憾，以南都之宴和沿途美景作为赠别的美好祝愿。
整首诗语言典雅，情感真挚，既是对友人的赞美，也是对教育事业的热忱寄望，体现了明朝士大夫对人才的重视和对社会教化的期待。