寄墨虞卿著书喜，不教茶到恐妨眠

注释

人人：众人。
相：互相。
公：公卿。
独子：唯一的儿子。
低眉：低头。
古简编：古代书籍。
江上：江边。
新吟：新作的诗歌。
慷慨：激昂。
旧恨：旧有的遗憾。
细穷研：仔细研究。
故知：所以知道。
小子：年轻人。
封国：封为国君。
长人：年长的人。
解说天：解析天道。
寄墨：寄送墨宝。
虞卿：古代人物，此处指收信人。
著书：写作书籍。
喜：欢喜。
茶到：茶水送来。
妨眠：妨碍睡眠。

翻译

人人低头在公卿面前，只有儿子低头研读古籍。
江上的新诗多么激昂，世间的旧愁被仔细研磨。
所以知道这个年轻人能封为国君，也相信长者能解析天道。
把墨宝寄给虞卿，他著书欣喜，怕茶水来打扰他的睡眠。

鉴赏

这首诗描绘了一幅文人士大夫聚会的场景，人人皆低头向着一位德高望重的人物，可能是师川郎中或其尊称“相公”。其中，特别提到一位年轻人，他低眉专注地研读古简，显示出他对学问的深深热爱和对知识的探究精神。

江面上，师川郎中的新诗慷慨激昂，充满了情感与深沉的思考，似乎在倾诉世间的旧恨，诗人对此表示赞赏，并细致地研读探讨。他相信这位年轻人将来能够凭借才华封疆建国，同时也肯定师川郎中对于天地自然法则的深刻理解和解说。

最后，诗人表达了对师川郎中寄来的墨宝的喜爱，欣喜之情溢于言表。他担心如果饮茶过多，可能会影响夜晚的阅读和思考，流露出对学问的珍视和对师友情谊的尊重。

整首诗通过细腻的笔触，展现了文人雅集的氛围，以及对学问和友情的深厚情感，体现了宋代文人的风范和对知识的追求。