亭榭钩连枕曲隈，卅年芜没十三梅

鉴赏

这首诗描绘了一幅清静而略带沧桑的景象。"亭榭钩连枕曲隈"写出了亭台楼阁依山傍水，错落有致，仿佛沉浸在自然的怀抱中。"卅年芜没十三梅"则暗示了时间的流转，三十年过去，曾经繁花似锦的梅林如今已荒芜，透露出一种物是人非的感慨。

"村童数十师三五"描绘了村里的孩子们在这样的环境中学习，虽然人数不多，但仍然保持着对知识的追求。最后一句"谁省欧斋旧讲台"则是诗人发出的疑问，表达了对昔日学者欧斋在此授课情景的怀念，以及对后人是否还能忆起这段历史的忧虑。

整首诗通过景物描写和历史怀旧，展现了西湖书院及周边环境的变迁，寓含了对传统文化和教育的深沉思考。陈宝琛以清末近现代的视角，借古抒怀，体现了他对历史遗迹的珍视与感慨。