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园公捧腹更掀髯,起舞欲共春风颠

戊午正月春已立,腊月又逢立春日。
一年却立两年春,狼藉春光费收拾。
西园望春春可怜,骊峰之下榕溪边。
山光水色各自媚,绿情红意殊争妍。
园公不为春烦恼,亦同儿女寻芳草。
夜来微雨洒轻尘,柴关落叶何须扫。
为园久拟鹿门山,釜鬲宜安竹石间。
我好楼居楼百尺,移家长欲掩柴关。
今日柴关且休掩,老人欲识春风面。
旧寒未去新暖来,窥人柳眼微微展。
芒童昨日街头游,社鼓蜂蜂迎土牛。
春光不作俗人眼,先到园公百尺楼。
百尺楼前春似海,儿孙竞逐春游队。
穿花绕竹舞青幡,欲与东皇作光彩。
乍雨乍晴春正浓,携儿抱女步芳丛。
孙曾幼稚十七八,共手牵衣问阿翁。
阿翁明年六十二,小星三人百零四。
白发羞簪綵胜花,金钗却帖宜春字。
春盘黄韭攒青蒿,饼如茧纸滑如膏。
素手纤纤捲片玉,瓮头乳压珍珠槽。
一妇当筵将进酒,持螯一妇小垂手。
分甘亭外斗春妍,子子孙孙前致寿。
凭栏一妇抱女儿,眉颦不是东家施。
劝翁再进一杯酒,子酌孙斟翁莫辞。
东唤阿翁西唤祖,两两三三作跳虎。
一闻梨栗皆向前,諠腾似学斑衣舞。
园公捧腹更掀髯,起舞欲共春风颠
人间官爵信如梦,眼底儿孙大值钱。
盘旋共绕庭前树,兄呼妹唤频相语。
一儿仰面问阿妳,今日春来在何处。
阿妳笑请园公听,狡黠此子真宁馨。
园公语尔春消息,双树林中鸟一声。
又问园公春有几,连臂骈肩皆侧耳。
园公别有许多春,不向芳菲斗红紫。
欣欣三妇更持杯,共喜园公笑口开。
不学杜陵憨老子,逢春犹忆两京梅。
吁嗟乎,鼎鼎百年皆扰扰,閒来始觉青春好。
青春莫笑白头人,白头能共青春老。
努力须勤明岁耕,防饥幸结今年麨。
乐莫乐兮,年年此日醉花前,父祖曾玄同一笑。

鉴赏

这首诗描绘了作者在戊午年腊月立春日,携家眷游赏西园的情景,充满了生活气息和家庭温馨。诗中通过细腻的笔触,展现了春天到来时的自然美景,以及家人之间的和谐与欢乐。

首句“戊午正月春已立,腊月又逢立春日”,点明了时间背景,春已至而腊月仍有立春,暗示了春天的生机勃勃。接着,“一年却立两年春,狼藉春光费收拾”两句,既表达了对春光的珍惜,也暗示了春日时光的短暂与宝贵。

“西园望春春可怜,骊峰之下榕溪边”描绘了西园的美丽景色,山光水色各具特色,绿意盎然,红花竞艳。园中的园公虽不为春愁,却如同孩童般寻找着春草,享受着春日的乐趣。

“夜来微雨洒轻尘,柴关落叶何须扫”两句,以微雨轻尘,落叶自扫,营造了一种宁静而自在的氛围。接下来,“为园久拟鹿门山,釜鬲宜安竹石间”表达了作者对于园中生活的向往,希望能在竹石之间安放生活之器,过着隐逸的生活。

“我好楼居楼百尺,移家长欲掩柴关”则体现了作者对于高处生活的喜爱,以及对家庭生活的重视。接下来的诗句,通过描绘园中春日的热闹景象,如微雨后的清新,孩子们的欢声笑语,以及园中各种活动的生动场景,展现了家庭成员间的亲密无间和生活的乐趣。

最后,“鼎鼎百年皆扰扰,閒来始觉青春好。青春莫笑白头人,白头能共青春老”表达了对人生短暂的感慨,以及对家庭团聚的珍视。诗人在享受春日的同时,也思考着人生的真谛,强调了家庭与亲情的重要性。

整体而言,这首诗不仅描绘了春天的美好景象,更蕴含了对家庭生活的热爱与珍惜,以及对人生意义的深刻思考,是一首充满情感与哲理的作品。