方齐建武治,不啻永平俱
官仪还旧物,郊兆建新都。
杲日群阴破,油云万类苏。
銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴。
厚禄优诸将,嘉猷访大儒。
重明绍堂构,奕叶奉规摹。
叔世条纲紊,遗风节义扶。
袁安空陨涕,杨震卒蒙辜。
佞指车前鹿,人瞻屋上乌。
炎精尽河渚,黄眚兆当涂。
青简传良直,金华侍燕娱。
兴衰炳辙迹,淑慝粲龟符。
赫赫天光照,孳孳睿思纡。
方齐建武治,不啻永平俱。
化盛文明正,恩隆饮食需。
晞阳惭杞棘,濡咮愧鹈鹕。
帝力生成大,臣功报效无。
先民诚可监,愿不忘斯须。
拼音版原文
注释
赤伏:吉祥的红色光芒。昆阳:地名,昆阳之战。
官仪:官制和礼仪。
郊兆:郊庙祭祀。
杲日:明亮的太阳。
万类:万物。
銮舆:皇帝的车驾。
玺绶:玉玺和绶带。
诸将:众将领。
大儒:大儒者。
重明:再次光明。
奕叶:世代。
叔世:乱世。
遗风:遗留的风气。
袁安:历史人物。
杨震:历史人物。
佞指:奸佞之人。
屋上乌:比喻忠诚的人。
炎精:烈日。
黄眚:黄色的警示。
青简:青色的竹简,代指诏书。
金华:圣贤之地。
淑慝:善恶。
龟符:古代占卜工具。
赫赫:显赫。
孳孳:勤勉。
建武:东汉光武帝年号。
永平:东汉明帝年号。
化盛:教化昌盛。
饮食需:生活所需。
晞阳:朝阳。
濡咮:湿润的嘴,比喻自我牺牲。
帝力:帝王的力量。
臣功:臣子的功劳。
先民:古人。
斯须:片刻。
翻译
红色的光芒开启好运,昆阳战役奠定宏图。官制恢复旧时风貌,郊庙祭祀建立新都。
明亮的阳光驱散阴霾,乌云之下万物复苏。
皇帝登临高山,手握玉玺安抚匈奴。
丰厚的俸禄优待将领,广纳贤良咨询儒家。
重新发扬光明的殿堂传统,世代遵循规范。
乱世中法度混乱,遗留的美德支撑道义。
袁安徒然落泪,杨震无辜受冤。
奸佞之人混淆视听,人们仰望忠诚的象征。
烈日照耀河川,黄色警示预示灾难。
公正的诏书传递真理,圣贤陪伴宴饮欢愉。
国家兴衰在道路可见,善恶昭彰如占卜。
光明的天光照耀,深思熟虑的智慧绵长。
如同建武时期般治理,不逊于永平盛世。
教化昌盛,文明正当,恩惠深厚如饮食需求。
阳光照耀感到惭愧,如杞棘般微弱,如鹈鹕般自责。
帝王之力伟大无比,臣子功劳难以回报。
先民的事迹值得借鉴,愿时刻铭记不忘。
鉴赏
这首诗是宋代文学家、政治家司马光的作品,名为《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》。从诗中可以看出作者对历史的深刻理解和他个人的政治理想。
"赤伏开兴运,昆阳定壮图。官仪还旧物,郊兆建新都。" 这几句描绘了古代帝王创业时的景象,通过“兴运”、“定图”、“还旧物”和“建新都”,表现出国家由乱到治、由弱到强的过程。
"杲日群阴破,油云万类苏。銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴。" 这几句则描写了帝王御驾巡幸的情景,“杲日”指阳光穿透云层,而“銮舆”、“玺绶”都是皇帝车驾和玉带的代称,表明帝王对四方的统治和安抚。
"厚禄优诸将,嘉猷访大儒。重明绍堂构,奕叶奉规摹。" 这几句强调了帝王对功臣的奖赏和对学者的尊崇,反映出作者对于君臣关系和文化教育的重视。
"叔世条纲紊,遗风节义扶。袁安空陨涕,杨震卒蒙辜。" 这几句通过历史人物如袁安、杨震的事迹,强调了对忠良之士的怀念和尊敬,以及对他们品德的继承。
"佞指车前鹿,人瞻屋上乌。炎精尽河渚,黄眚兆当涂。" 这几句运用了自然景象,比喻政治清明、国泰民安的理想状态。
"青简传良直,金华侍燕娱。兴衰炳辙迹,淑慝粲龟符。" 这些诗句表达了作者对于历史文物和文化传承的珍视,以及对历史兴衰规律的思考。
"赫赫天光照,孳孳睿思纡。方齐建武治,不啻永平俱。化盛文明正,恩隆饮食需。" 这几句是诗人对于理想政治景象的描绘和赞美,其中包含了对历史上一些著名时期(如汉武帝、唐太宗)的向往。
"晞阳惭杞棘,濡咮愧鹈鹕。帝力生成大,臣功报效无。先民诚可监,愿不忘斯须。" 最后几句表达了诗人对于历史的反思和对先贤之德的纪念,同时也传达了作者希望不忘先民教诲、持续发扬光大的愿望。
这首诗通过丰富的意象和深邃的思想,展现了司马光作为一位政治家和文学家的风范。