积累盖百艰,承家岂云易
出处:《送然侄西归二首 其一》
宋 · 张栻
堂堂希白翁,共惟同出自。
百年诗礼传,名教有乐地。
嗟予力未胜,永抱蓼莪意。
积累盖百艰,承家岂云易。
惕然履渊冰,中夜耿不寐。
协心望尔曹,勉力绍前志。
岁晚期有成,庶或保无坠。
百年诗礼传,名教有乐地。
嗟予力未胜,永抱蓼莪意。
积累盖百艰,承家岂云易。
惕然履渊冰,中夜耿不寐。
协心望尔曹,勉力绍前志。
岁晚期有成,庶或保无坠。
注释
堂堂:伟大。希白翁:人物名。
共惟:共同认为。
出自:源自。
诗礼:诗书礼乐。
名教:道德教育。
力未胜:力量不足。
蓼莪:《诗经》中的孝亲之歌。
积累:经历。
承家:继承家业。
履渊冰:如履薄冰。
中夜:深夜。
尔曹:你们。
前志:先辈遗志。
期:期待。
庶或:或许。
翻译
伟大的希白翁,我们共同源自同一源头。百年间传承诗书礼乐,这里是道德教育的乐园。
遗憾的是我力量不足,心中常怀对父母的思念。
经历无数艰辛积累,继承家业并非易事。
谨慎如履薄冰,深夜难以入眠。
期待你们同心协力,努力继承先辈遗志。
年终之际若有所成,或许能保持家族的荣誉不坠。
鉴赏
这首诗是宋代文学家张栻的作品,名为《送然侄西归二首(其一)》。从内容上看,这是一首表达对亲人离别之情和期望他们能够平安返回家乡的诗句。
首先,“堂堂希白翁,共惟同出自”这两句描绘了一种高贵、纯洁而又不凡的形象,意指送行的人与被送行者之间的深厚情谊和共同的根源。"百年诗礼传,名教有乐地"表明了家风的重要性以及文化教育对家族和社会的积极影响。
接着,“嗟予力未胜,永抱蓼莪意”流露出诗人对于无法长久陪伴亲人的无奈与深情。"积累盖百艰,承家岂云易"则表达了维护家族荣耀和传统的不易,以及对未来可能面临困难的担忧。
中间部分,“惕然履渊冰,中夜耿不寐”描绘了一种内心的不安与焦虑,诗人在深夜无法安眠,思念远去亲人的情形。"协心望尔曹,勉力绍前志"则是鼓励对方要心怀一致,坚持昔日的志向和承诺。
最后,“岁晚期有成,庶或保无坠”表达了对将来的一种期待与祝愿,希望亲人能够在年老时获得成功,并且平安无虞地返回。整首诗充满了深情与期望,是一首送别之作,抒发了诗人对亲人的不舍和对未来的美好憧憬。