谁传九光要，几拜三仙职

拼音版原文

缅miǎn邈miǎo洞dòng庭tíng岫xiù，葱cōng蒙méng水shuǐ雾wù色sè。
宛wǎn在zài太tài湖hú中zhōng，可kě望wàng不bù可kě即jí。

剖pōu竹zhú守shǒu穷qióng渚zhǔ，开kāi门mén对duì奇qí域yù。
城chéng池chí自zì絷zhí笼lóng，缨yīng绶shòu为wèi徽huī纆mò。

靡mí日rì不bù思sī往wǎng，经jīng时shí始shǐ愿yuàn克kè。
飞fēi棹zhào越yuè溟míng波bō，维wéi舟zhōu恣zì攀pān陟zhì。

窈yǎo窕tiǎo入rù云yún步bù，崎qí岖qū倚yǐ松sōng息xī。
岩yán坛tán有yǒu鹤hè过guò，壁bì字zì无wú人rén识shí。

滴dī石shí香xiāng乳rǔ溜liū，垂chuí崖yá灵líng草cǎo植zhí。
玩wán幽yōu轻qīng雾wù阻zǔ，讨tǎo异yì忘wàng曛xūn逼bī。

寒hán沙shā际jì水shuǐ平píng，霜shuāng树shù笼lóng烟yān直zhí。
空kōng宫gōng闻wén莫mò睹dǔ，地dì道dào窥kuī难nán测cè。

此cǐ处chù学xué金jīn丹dān，何hé人rén生shēng羽yǔ翼yì。
谁shuí传chuán九jiǔ光guāng要yào，几jǐ拜bài三sān仙xiān职zhí。

紫zǐ气qì徒tú想xiǎng像xiàng，清qīng潭tán长cháng眇miǎo默mò。
霓ní裳shang若ruò有yǒu来lái，觏gòu我wǒ云yún峰fēng侧cè。

注释

缅邈：遥远而渺茫。
洞庭岫：洞庭湖的山峦。
葱蒙：青翠迷蒙。
水雾色：水雾般的色彩。
剖竹：持节。
穷渚：偏远的小岛。
缨绶：官职的象征。
徽纆：束缚的象征。
靡日：每日。
克：实现。
飞棹：划船。
溟波：浩渺的大海。
维舟：停船。
攀陟：攀登。
岩坛：岩石平台。
壁字：壁上的文字。
滴石香乳溜：滴水形成的香乳石。
寒沙：寒冷的沙滩。
水平：水面齐平。
空宫：空荡的宫殿。
地道：地下。
金丹：道教修炼的丹药。
生羽翼：羽化成仙。
九光要：九光秘诀。
三仙职：三位仙人的职位。
紫气：紫色祥云。
清潭：清澈的潭水。
霓裳：仙女的衣裳。
觏：遇见。
云峰侧：云峰之侧。

翻译

遥想洞庭湖的山峦，水雾缭绕如仙境。
仿佛置身于太湖之中，只能远望而不能触及。
持节守卫偏远小岛，开门迎接奇异的世界。
城池被自然的屏障环绕，官职的象征如同束缚。
每日思念前往，经过长时间才实现愿望。
划船穿越浩渺大海，停船攀登险峻山崖。
深入云雾中的山路，倚松休息，景色崎岖。
岩坛上有白鹤飞过，壁上的文字无人能解。
滴水形成的香乳石，悬崖上生长着灵异草木。
沉醉于幽深的雾气，探索未知忘却疲倦。
寒沙与水面齐平，霜树在烟雾中挺立。
空荡的宫殿只闻其声不见其形，地下的秘密难以探测。
此地修炼金丹，谁能羽化成仙。
谁传授九光秘诀？我渴望拜见三位仙人。
紫色祥云只是想象，清澈潭水长久沉默。
若霓裳仙子降临，定会出现在我云峰之侧。

鉴赏

这首诗描绘了诗人对洞庭湖的向往之情和探幽寻奇的心境。开篇“缅邈洞庭岫，葱蒙水雾色”即设定了一种超凡脱俗的意境，将读者带入一个神秘莫测的自然环境中。“宛在太湖中，可望不可即”则表达了诗人对远方美好景物的憧憬和无奈。

“剖竹守穷渚，开门对奇域”展示了诗人隐逸的生活和他追求超自然境界的心志。接下来的“城池自絷笼，缨绶为徽纆”则描写了一种自然与人造景观交融的画面，显示出一种闲适自在的人生态度。

诗中间部分“靡日不思往，经时始愿克。飞棹越溟波，维舟恣攀陟”表达了诗人对过去美好时光的怀念以及他对未来的期许和探索之心。而“䆗窱入云步，崎岖倚松息”则是对自然景观的细腻描写，展现了诗人的情感与自然的交融。

后续的“岩坛有鹤过，壁字无人识。滴石香乳溜，垂崖灵草植”更深入地探讨了自然界中生命的神秘和诗人内心世界的丰富。“玩幽轻雾阻，讨异忘曛逼”表达了诗人对奇特事物的追求和他超越世俗束缚的心态。

“寒沙际水平，霜树笼烟直。空宫闻莫睹，地道窥难测”则是对自然景观的进一步描绘，同时也反映出诗人心中的寂寞和探索未知世界的愿望。而结尾处的“此处学金丹，何人生羽翼。谁传九光要，几拜三仙职”则揭示了诗人对道教修炼之术的追求，以及他对超脱尘世、达到精神自由状态的向往。

整首诗通过对洞庭湖自然景观的描绘，展现了诗人的情感世界和他的精神追求，是一篇融合了写景、抒情、探幽和哲理思考为一体的杰出之作。