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发挥更有文章伯,高压淮南大小山

三秀标姿颖不凡,姓名联列紫微间。
已知凤穴梧栖稳,谁谓鹏程云路艰。
孔释当年亲抱送,由庄逸驾定追攀。
发挥更有文章伯,高压淮南大小山

注释

三秀:形容女子才貌出众。
标姿颖:出众的姿态和聪明才智。
紫微:古代星宿名,象征帝王或尊贵。
凤穴:比喻高贵的出身或理想的居所。
鹏程:比喻远大的前程。
孔释:指孔子和老子。
抱送:护送。
由庄逸:像庄子这样的逍遥人物。
发挥:展现。
文章伯:文章大家。
淮南:古地名,这里泛指地方。
大小山:指当地有名的人物或学者。

翻译

她的才华出众,容貌超群,名字位列紫微星中。
已知凤凰的巢穴安稳,谁能说鹏程万里的道路艰难。
孔子和老子当年亲自护送她,庄子这样的逸士也会尽力追赶。
她的才情更胜一筹,如同文章大师,超越淮南之地的所有名士。

鉴赏

这首诗描绘了三位少年才子的非凡才华和学术成就。"三秀标姿颖不凡,姓名联列紫微间"一句,形象地表达了他们的名字如同璀璨之星,与众不同,闪耀在天上的紫微宫中。接下来的"已知凤穴梧栖稳,谁谓鹏程云路艰"则通过比喻凤凰安稳地栖息于梧桐树上来形容他们已经确立了自己的学术地位,没有人能够说清他们的未来道路会有多么艰难。

诗中的"孔释当年亲抱送, 由庄逸驾定追攀"一句,借用孔子和释迦牟尼的典故,表达这些才子的成就连圣贤也要亲自传授。他们如同古代的大德大贤,被后人仰望和追随。

最后两句"发挥更有文章伯,高压淮南大小山"则赞美这些少年才子不仅在学术上已经达到了很高的水平,而且还能以文章影响世道,如同巨大的力量压倒了大山小山。这首诗通过对比和夸张的手法,充分展现了作者对于这三位神童科考中选的赞誉之情。