偶烛施明

拼音ǒu zhú shī míng

含义偶：双；施：施行。两支蜡烛大放光明。比喻两种事物相得益彰

出处汉 王符《潜夫论》：“尧舜之德，譬犹偶烛施明于幽室也，前烛照之，后烛益明，非前烛昧，后烛彰也，乃二烛相因而成大光。”

典故出处

• 汉 王符《潜夫论》：“尧舜之德，譬犹偶烛施明于幽室也，前烛照之，后烛益明，非前烛昧，后烛彰也，乃二烛相因而成大光。”

成语资料

• 成语解释：偶：双；施：施行。两支蜡烛大放光明。比喻两种事物相得益彰
  常用程度：一般
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作宾语、定语；用于两者之间
  成语结构：主谓式
  产生年代：古代
  

详细解释

• 偶烛施明这个成语中的“偶”指的是夜晚的时候，而“烛施明”表示点燃蜡烛并照亮周围。这个成语比喻在黑暗中为他人提供帮助或指引，使他人得到启发或受益。

使用场景

• 可以用于形容一个人通过自己的努力和智慧，为他人带来启迪和帮助的情景。也可以用于形容一个人在团队合作中起到重要的引导作用。

故事起源

• 偶烛施明这个成语的故事起源于《左传·昭公十四年》中的一则故事。故事讲述了春秋时期，晋国的国君昭公被困在了一个黑暗的地方。他不知道如何离开，于是他点燃了一支蜡烛，并将它举起来，照亮了周围的人和事物。这个故事成为了偶烛施明这个成语的来源。

成语结构

• 偶烛施明的结构是“偶”+“烛施明”，其中“偶”是副词，表示夜晚的时候，而“烛施明”是动词短语，表示点亮蜡烛并照亮周围。

例句

• 1. 他在团队中偶烛施明，帮助大家解决了很多问题。2. 这位老师总是能够偶烛施明，让学生们受益匪浅。

记忆技巧

• 可以将“偶烛施明”与点亮黑暗的蜡烛形象联系起来，想象自己在黑暗中点亮了一支蜡烛，照亮了周围的人和事物，从而帮助他们。这样的形象可以帮助你记住这个成语的基本含义和用法。

延伸学习

• 你可以学习更多与引导他人、帮助他人相关的成语，如引人入胜、化干戈为玉帛等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢做班级的小导游，可以偶烛施明，带领大家参观学校。2. 初中生:我的数学老师总是能够偶烛施明，让我们理解复杂的数学概念。3. 高中生:作为学生会主席，我希望能够偶烛施明，为同学们提供更多的帮助和支持。