余韵流风

拼音yú yùn liú fēng

含义传留后世的韵致风度。

出处《群音类选·》：“家传旧清白，余韵流风正洋溢，愿寿考弥高，华峰难敌。”

典故出处

• 《群音类选·》：“家传旧清白，余韵流风正洋溢，愿寿考弥高，华峰难敌。”

成语资料

• 成语解释：传留后世的韵致风度。
  成语举例：文达抚浙，创诂经精舍，督粤，创学海堂，提唱隽流，扇扬雅道，余韵流风，到今未沫。★清·陈康祺《郎潜纪闻》卷十四
  常用程度：生僻
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作宾语、定语；用于书面语
  成语结构：联合式
  产生年代：古代
  

详细解释

• 余韵流风是一个形容词性成语，用来形容文学艺术作品中所包含的深远影响和持久的声誉。它表示作品不仅在当下具有较高的艺术价值，而且在后来的时期仍然保持着影响力和声誉。

使用场景

• 余韵流风常用于文学艺术领域，用来形容一部作品的影响力和持久的艺术价值。它可以用来评价文学作品、音乐作品、绘画作品等等。

故事起源

• 余韵流风一词最早见于明代文学家杨慎的《杂说》一书中。杨慎在书中写道:“余韵者，当其余者也。流风者，当其流传者也。”他用这个成语来形容文学作品中的影响力和声誉。

成语结构

• 余韵流风由三个词组成，其中“余韵”表示作品中的余味和影响力，“流风”表示作品的流传和声誉。

例句

• 1. 这部小说余韵流风，至今仍然被人们津津乐道。2. 这幅画作虽然创作于几百年前，但余韵流风，依然让人赞叹不已。

记忆技巧

• 可以将“余韵流风”想象成一阵微风吹过，留下的余韵在空中流转不散，代表作品的影响力和流传的声誉。

延伸学习

• 可以进一步了解杨慎的《杂说》以及其他文学艺术作品中的余韵流风的表现方式和影响力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这本童话书的余韵流风，让我爱上了阅读。2. 初中生:这首歌的余韵流风，让我沉浸在音乐的世界里。3. 高中生:这篇文章的余韵流风，让我对文学产生了浓厚的兴趣。4. 大学生:这部电影的余韵流风，让我对电影艺术有了更深的理解。