对口支援
拼音duì kǒu zhī yuán
注音
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基本解释
定义简介
对口支援即经济发达或实力较强的一方对经济不发达或实力较弱的一方实施援助的一种政策性行为。目前大部分是由中央政府主导，地方政府为主体的一种模式。
详细解释
支援类型
灾难援助
汶川地震后的灾后恢复重建是一项十分艰巨的任务。为举全国之力，加快地震灾区灾后恢复重建，并使各地的对口支援工作有序开展，经党中央、国务院同意，建立灾后恢复重建对口支援机制。考虑支援方的经济实力和受援方的灾情程度，兼顾安置受灾群众阶段已形成的对口支援格局，对口支援安排如下：
1.山东省——四川省北川县
2.广东省——四川省汶川县
3.浙江省——四川省青川县
4.江苏省——四川省绵竹市
5.北京市——四川省什邡市
6.上海市——四川省都江堰市
7.河北省——四川省平武县
8.辽宁省——四川省安县
9.河南省——四川省江油市
10.福建省——四川省彭州市
11.山西省——四川省茂县
12.湖南省——四川省理县
13.吉林省——四川省黑水县
14.安徽省——四川省松潘县
15.江西省——四川省小金县
16.湖北省——四川省汉源县
17.重庆市——四川省崇州市
18.黑龙江省——四川省剑阁县
19.广东省(主要由深圳市)——甘肃省受灾严重地区
20.天津市——陕西省受灾严重地区
经济援助
上海：截至2009年6月，上海市累计援助万州各类项目425个，到位资金10.23亿元。其中：经济合作类项目38个，上海投入资金7.9亿元，解决移民就业7000多人;无偿援助项目387个，涉及基础设施建设、工业、农业、旅游等多个领域，累计到位资金2.32亿元。在无偿援助资金中，基础设施项目5193.5万元，移民就业基地5680万元，农业项目2485万元，旅游项目560万元，教育3899.84万元，卫生1067.3万元，“五个一”工程800万元，人力资源开发564.08万元，其它项目2930.28万元。此外还为万州培训各类人员4200人次，干部交流168人，帮助万州安置农村外迁移民2010人。
天津：在对口支援三峡库区移民工作中，天津市始终把移民的生产、生活安置作为工作的重点，注重在基础设施、公益建设等方面创造条件，10余年来，天津累计到位资金10104.4万元，其中实施经济合作项目9个，到位资金4954万元，天津市委、市政府、市邮政局、市民政局、市环保局、市体委、市信息中心等部门支援万州无偿捐赠款物已经超过3394.4万元。
福建：十多年来，万州在移民搬迁、产业发展、新农村建设、基础设施建设等诸多领域取得的成绩都凝聚着福建省各界浓浓的情谊。共支持万州资金68802.7万元，其中无偿援助资金9845.7万元。以产业发展为例，福建亚通、恒隆冶金、万美铝业、万福食品、九州龙酒业、源隆发百货、永辉超市等50多个项目先后落户万州，到位资金近5亿元。
厦门：截至2009年6月底，厦门市共援助万州区各类项目66个，到位资金11886.44万元。其中：经济合作项目7个，到位资金7696万元;无偿公益项目55个，到位资金4190.44万元。针对万州产业“空虚”，移民就业难的实际，厦门市重点支持万州培养“造血”功能。
南京：自1994年以来，南京共实施对口支援项目155个，实际到位项目资金1.05亿元，援建希望小学8所，无偿捐赠资金3254万元，定点培训农村移民致富带头人30名，专题培训质量、技量人员60名，安置库区大中专毕业生185人，对万州的移民迁建、经济建设和社会发展等方面作出了巨大贡献。
宁波：宁波市除了对万州社会事业的发展、基础设施建设等方面进行无偿援助以外，还把援助工作的侧重点放在促进万州农业产业发展方面，先后为万州区培训300多名移民致富带头人和重专大户，并免费赠送了大量的优质果苗，为万州援建高效农业示范点和引进新品种项目73个。截至目前，宁波共援助万州各类项目234个，到位资金4043.39万元。
黑龙江：2005年，黑龙江省代表团来万参加三峡库区(重庆)对口支援暨经贸洽谈会，翻开了黑龙江省对口支援万州崭新的一页。截至2009年6月底，共无偿援助资金218万元。
北部新区：截至2009年6月，北部新区对口支援万州的总金额达到10426.53万元，并表示将继续加大支持力度，全力支持万州发展。同时，北部新区(经开区、高新区)集团共38批次、2000多人次到万州开展对口支援工作。
对口支援彪炳千秋，情注三峡感天动地。从1992年开始，国家有关部委、各对口支援省市纷纷向万州伸出援助之手，用浓浓真情支持万州的移民、改革、发展和稳定。17年来，对口支援在高峡平湖结下了累累硕果……
医疗援助
医疗卫生方面的对口支援是指地区与地区之间、部门与部门之间、单位与单位之间的专业性支援、协作;内容主要是技术支援和技术协作。帮助培养当地的卫生技术人员在其中占有重要地位。
1983年国务院有关部门明确指出：对口支援的任务是为少数民族地区培养医疗、卫生、教学、科研以及医疗、设备维修等各类专业技术人才，逐步壮大技术骨干队伍，并把帮助培养提高当地的卫生技术人员摆到首要地位;帮助开展新技术，解决疑难，填补空白，以便尽快改变这些地区的医疗卫生技术条件，提高专业卫生技术水平和科学管理水平。对口支援的形式和办法灵活多样采取派出去、请进来，业务挂钩，聘请专家兼职和咨询服务，组织讲学，专业技术协作，安排边远少数民族地区的卫生技术干部到内地进修，举办各种短训班、提高班和指定高中等医药院校开办民族班、边疆班，派医疗教学小分队等多种方式。并指出不论采取哪种办法，都要从实际出发，分别不同对象、不同任务、不同地区、不同时间，由实施对口支援双方协商确定，要注重实际效果，能真正解决问题。
教育援助
为了支持西部地区高等教育的发展，国家教育部于2001年下发了《教育部关于实施“对口支援西部地区高等学校计划“的通知》。2001年6月，国家教育部在《关于实施对口支援西部地区高等学校计划“的通知》[教高(2001)2号]中正式确定由清华大学对口支援青海大学，通过听取汇报、实地参观、召开座谈会、与师生接触等形式对青海大学的教学、管理、科研、实验条件、学科建设、师资队伍等情况进行了深入细致的调查了解，与青海大学领导座谈交流，协商和落实对口支援有关事宜，在深入调查研究和充分协商的基础上，拟定了对口支援的目标、任务和近远期的工作计划，并于2001年9月正式签订了对口支援协议书报请国家教育部审批。
支援高校 主管部门 受援高校 主管部门
北京大学 教育部 石河子大学 新疆生产建设兵团
清华大学 教育部 青海大学 青海省
中国农业大学 教育部 内蒙古农业大学 内蒙古自治区
北京师范大学 教育部 西北师范大学 甘肃省
复旦大学 教育部 云南大学 云南省
上海交通大学 教育部 宁夏大学 宁夏回族自治区
南京大学 教育部 西北大学 陕西省
浙江大学 教育部 贵州大学 贵州省
中国科学技术大学 中国科学院 西南科技大学 四川省
华中科技大学 教育部 重庆医科大学 重庆市
华南理工大学 教育部 广西大学 广西壮族自治区
西南交通大学 教育部 西藏大学 西藏自治区
西安交通大学 教育部 新疆大学 新疆维吾尔自治区
基本含义
- 相互配合，互相支援，形成对口的合作关系。
详细解释
- 对口支援是指两个或多个单位、组织或个人之间在某个领域或任务上进行合作，互相配合，相互支援，以达到共同的目标。这种合作关系通常是在不同地区、不同职能或不同层级之间建立的，通过协作和互助来实现各自的优势和目标。
使用场景
- 对口支援常常出现在灾害救援、医疗卫生、教育培训等领域。例如，在灾难发生时，各地的救援队伍可以进行对口支援，共同开展救援行动；在医疗卫生领域，各级医疗机构可以进行对口支援，共同提高医疗服务水平；在教育培训领域，不同学校之间可以进行对口支援，共同提升教育质量。
故事起源
- 对口支援这个词语的起源较为晚近，没有明确的故事起源。
成语结构
- 对口支援是一个动宾短语，由“对口”和“支援”两个词组成。
例句
- 1. 在抗击疫情的过程中，各地医疗队紧密对口支援，共同战胜了病毒。2. 不同学校之间可以建立对口支援的关系，共同提高教育质量。
记忆技巧
- 可以将对口支援想象成两个人互相握手并互相支持的形象，以帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
- 可以进一步学习其他与合作、支援相关的成语，如“携手合作”、“互助互利”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班级和另一个班级进行对口支援，一起举办了一场文艺演出。2. 初中生:不同地区的学校可以进行对口支援，互相交流学习经验。3. 高中生:学校可以与社区进行对口支援，共同开展社会实践活动。4. 大学生:在国际交流中，不同学校之间可以进行对口支援，促进文化交流与合作。