扶芳
拼音fú fāng
注音ㄈㄨˊ ㄈㄤ
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基本解释
(1).又名滂藤。卫茅科。以气生根攀登的常绿蔓生灌木。叶椭圆形或卵状椭圆形,有锯齿。茎、叶皆可入药,有活血止血、舒筋散瘀、止泻作用。 隋 杜宝 《大业杂记》:“五年, 吴郡 送扶芳二百树。其树蔓生,缠绕它树,叶圆而厚,凌冬不凋。夏月取其叶,微火炙使香,煮以饮,碧渌色,香甚美,令人不渴。” 明 李时珍 《本草纲目·草七·扶芳藤》﹝集解﹞引 陈藏器 曰:“生 吴郡 ,藤苗小时如络石,蔓延树木。山人取枫树上者用,亦如桑上寄生之意。忌采塚墓间者。 隋 朝 稠禪师 作青饮进 煬帝 止渴者,即此。”
(2).薜荔。桑科。常绿藤本,含乳汁。叶厚革质,椭圆形,下面有凸出的网脉。茎、叶、果皆可入药,有祛风除湿,活血通络等作用。 明 杨慎 《薜荔》:“薜荔,又曰扶芳藤。今京人家假山上种巴山虎是也。”
基本含义
- 扶持、保护美好的事物。
详细解释
- 扶芳是由“扶”和“芳”两个字组成的成语。扶,意为扶持、支持;芳,意为美好的事物。扶芳的基本含义是指扶持、保护美好的事物,使其得以发展和繁荣。
使用场景
- 扶芳这个成语常用于形容人们对于美好事物的保护与扶持。可以用于描述对文化、艺术、科学、教育等领域的支持和保护。也可以用于描述对于人才、创新、创业等方面的扶持和培养。
故事起源
- 《晋书·郗愔传》中有一则故事,讲述了郗愔扶持才华出众的人的故事。郗愔是晋朝时期的一位官员,他非常注重人才的培养和保护。有一次,他在宴会上看到了一位年轻的文人,被他的才华所折服。于是,郗愔决定扶持这位年轻人,给予他机会发展。这个故事成为了“扶芳”的典故,形成了这个成语的含义。
成语结构
- 动宾结构。
例句
- 1. 我们应该扶芳护翠,保护和发展我们的传统文化。2. 政府应该扶芳护翠,支持和培养优秀的艺术家和文化工作者。
记忆技巧
- 可以联想“扶”字的形状,像是一只手在扶持着“芳”字,表示扶持美好的事物。
延伸学习
- 可以进一步学习相关的成语,如“扶危济困”、“扶老携幼”等,了解更多关于扶持和帮助他人的成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要扶芳护翠,保护小动物的家园。2. 初中生:作为学生,我们应该扶芳护翠,珍惜学校的图书馆和实验室。3. 高中生:我们要扶芳护翠,保护和传承中华民族的优秀传统文化。4. 大学生:作为年轻人,我们要扶芳护翠,支持和培养有创新精神的创业者。