资礼

拼音zī lǐ

注音ㄗㄧ ㄌㄧˇ

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基本解释

• 资望礼仪。《汉书·蔡义传》：“﹝ 蔡义 ﹞以明经给事大将军莫府。家贫，常步行，资礼不逮众门下，好事者相合为 义 买犊车，令乘之。”

基本含义

• 指有学问、有修养的人遇到好事时，能够以礼相待，不忘感恩。

详细解释

• 资礼是由“资”和“礼”两个字组成的成语。“资”指有才学、有学问；“礼”指礼仪、礼貌。资礼的含义是指有学问、有修养的人在受到好事时，能够以礼相待，不忘感恩。这个成语主要强调了一个人在受到恩惠或好处时应该保持谦逊、感恩的态度。

使用场景

• 资礼这个成语可以用来形容一个人在受到帮助或恩惠时，能够以礼相待，感恩不忘。它常常用于表达对他人的感激之情，并强调一个人应该保持谦逊和感恩的态度。

故事起源

• 据说，资礼这个成语的故事源于中国古代的一位名叫杨修的人物。杨修是东汉末年的一位官员，他非常有才学和修养。有一次，杨修在宴会上遇到了一位对他很有恩德的人，他非常感激对方的帮助，于是对他以礼相待，表达了自己的感恩之情。后来，人们就用“资礼”来形容有才学、有修养的人在受到好处时能够以礼相待，感恩不忘。

成语结构

• 主谓结构

例句

• 1. 他是一个资礼的人，受到帮助后总是以礼相待。2. 在他成功之后，他依然保持着资礼的态度，对每个人都很客气。

记忆技巧

• 可以通过将“资”和“礼”分开记忆，其中“资”指有才学、有学问，“礼”指礼仪、礼貌。可以想象一个有才学、有修养的人在受到好处时能够以礼相待，感恩不忘的形象，来帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习

• 可以进一步学习与“资礼”相关的成语，如“以德报怨”、“感恩图报”等，以扩大对这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在考试中得到了好成绩，我要资礼地向老师道谢。2. 初中生:老师对我很关心，我会资礼地对待老师。3. 高中生:我在申请大学时得到了很多帮助，我要资礼地感谢导师和老师们。4. 大学生:在实习期间，我受到了很多公司员工的帮助，我会资礼地对待他们。5. 成年人:我在职场中获得了很多机会，我要资礼地对待那些帮助过我的人。