引古喻今

拼音yǐn gǔ yù jīn

注音

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详细解释

词语解释

• yǐn gǔ yù jīn ㄧㄣˇ ㄍㄨˇ ㄧㄩˋ ㄐㄧㄣ

  引古喻今　

  征引古代史实或文献来喻说当前的现实。 晋 葛洪 《抱朴子·疾谬》：“引古喻今，言微理举。”

基本含义

• 通过引用古代的事物或故事来比喻和解释现代的情况或问题。

详细解释

• 引古喻今是一种修辞手法，通过将古代的事物或故事与现代的情况或问题进行类比，以便更好地理解和解释现代的情况。这个成语强调了古代与现代之间的联系和相似之处。

使用场景

• 引古喻今常常在教育、文化、政治和社会等领域中使用。它可以用来解释历史事件、文化现象、社会问题等，并且可以帮助人们更好地理解和记忆这些概念。

故事起源

• 引古喻今这个成语最早出现在《史记·项羽本纪》中。项羽在与刘邦争夺天下的战争中失败后，他感叹道:“豺狼当道，王者以身陷之，可谓引古喻今矣。”这个故事的寓意是指通过引用古代的故事来比喻和解释现代的情况。

成语结构

• 引古喻今是由三个字组成的成语，其中“引”表示引用，指的是引用古代的事物或故事；“古”表示古代；“喻”表示比喻；“今”表示现代。

例句

• 1. 他用一个古代的故事引古喻今，帮助大家更好地理解这个复杂的社会问题。2. 这位教授善于引古喻今，他常常通过古代的故事来解释现代的科学原理。

记忆技巧

• 记住成语的发音和基本含义是记忆的关键。你可以尝试将发音和基本含义与一个具体的场景联系起来，以便更易记忆。例如，你可以想象一个人在一个古代的图书馆里，他在阅读古代的书籍，然后用这些知识来解释现代的问题。

延伸学习

• 如果你对引古喻今感兴趣，你可以进一步学习其他类似的成语，如“古为今用”、“古里古怪”等。这些成语都涉及到古代与现代之间的联系和相似之处。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用一个古代的故事引古喻今，让我们更好地理解了课文中的道理。2. 初中生:历史老师通过引古喻今的方式，向我们解释了这个历史事件的意义和影响。3. 高中生:政治老师用引古喻今的方法，帮助我们理解了这个复杂的政治理论。4. 大学生:教授通过引古喻今的方式，使我们更好地理解了这个哲学概念的内涵和外延。