衍字

拼音yǎn zì

注音ㄧㄢˇ ㄗㄧˋ

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基本解释

• 因缮写、刻版、排版等错误而多出来的字。《诗·齐风·著》“尚之以琼英乎而” 唐 孔颖达 疏：“今定本云琼英犹琼华、琼莹，兼言琼莹者，盖衍字也。”《孟子·尽心下》“智之於贤者也，圣人之於天道也” 宋 朱熹 集注：“或曰‘者’当作‘否’，‘人’衍字，更详之。”

基本含义

• 指从某个字或词语中衍生出来的其他字或词语。

详细解释

• 衍字是指从一个字或词语中衍生出来的其他字或词语。在汉字中，有很多字都是由其他字衍生而来的，通过加上一些特定的部首或偏旁，形成新的字义。衍字的形成是汉字发展演变的一种特殊形式，也是汉字的独特之处。

使用场景

• 衍字常常用于描述汉字的形成和演变过程，也可用于讨论汉字的构造和意义。此外，也可以用于教育教学中，帮助学生理解汉字的结构和含义。

故事起源

• 衍字是汉字系统中的一种现象，没有具体的故事起源。

成语结构

• 衍字

例句

• 1. 汉字中的很多字都是由其他字衍生而来的。2. 这个词的意思是由两个字衍生而成的。

记忆技巧

• 可以通过了解汉字的构造和衍生关系，来记忆衍字这个词语。可以尝试将一些常用的衍字和其衍生的字进行对比记忆，加深对衍字的理解和记忆。

延伸学习

• 可以进一步学习汉字的演变和构造，了解更多关于衍字的知识。同时，也可以学习其他汉字的特点和形成过程，拓宽对汉字的认识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我学会了一个新的字，是从“水”字衍生出来的。2. 初中生:这个词的意思是由两个字衍生而成的，很有意思。3. 高中生:我们在语文课上学习了汉字的演变，其中就包括了衍字的形成。4. 大学生:在研究汉字的结构和构造时，我们经常会涉及到衍字这个概念。