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学问神龟似,当年继践猷

宋 · 王之道
别来閒计日,一日似三秋。
顾我无能老,逢君始欲愁。
诗情今转胜,交契久还稠。
学问神龟似,当年继践猷

注释

别来:自从。
閒计:度日。
似:如。
三秋:三年。
顾:想到。
无能:无力。
老:衰老。
逢:遇到。
诗情:写诗的情感。
转胜:更胜。
交契:友情。
久还稠:深厚如昔。
学问:学术追求。
神龟:比喻有智慧的人。
继践猷:持续追求,继承前人的志向。

翻译

自从你离开后,每天度日如年。
想到自己无能为力,遇到你却让我更加忧虑。
如今写诗的情感更胜从前,我们的友情深厚如昔。
如同当年追求学问的决心,我们的交往持续且深入。

鉴赏

这首诗是宋代诗人王之道的作品,名为《呈蔡元德二首(其一)》。从诗中可以感受到诗人对友情深厚而又带有一丝愁绪的情怀。

"别来閒计日,一日似三秋" 表达了诗人与朋友久别重逢后的不舍和时光飞逝的感慨。一天的时间仿佛变得漫长如同三年一般,这种感觉体现了对友情的珍视以及因离别而产生的情感积淀。

"顾我无能老,逢君始欲愁" 反映出诗人自觉才力不济,年事已高,对于友人的思念和担忧。这里的“逢君”是指遇见蔡元德这位朋友,“始欲愁”则表达了诗人在重逢友人时的心绪复杂。

"诗情今转胜,交契久还稠" 描绘了诗人与蔡元德之间的深厚情谊和文学上的交流。“诗情今转胜”说明诗人的创作情感此刻更加高涨,“交契久还稠”则强调了他们之间友情的纯粹与持久。

"学问神龟似,当年继践猷" 这两句通过比喻,表达了诗人对于知识和学术追求的态度。“学问神龟似”将学习比作仙龟,象征着智慧与长寿;“当年继践猷”则是指在过去的岁月里不断地追寻学问。

整首诗通过对友情、时光和个人才华的反思,展现了诗人深沉的情感世界和高洁的人格魅力。

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