若问残生烦寄语,扁舟长占五湖春
子去平反供母笑,民知宽大颂君仁。
祇今茂苑题舆客,曾是琼林合席人。
若问残生烦寄语,扁舟长占五湖春。
拼音版原文
注释
金科:法律条文。天上:形容极高或广阔。
耿星辰:明亮的星星。
丹笔:用丹砂写的笔,代指诗文。
屈伸:起伏,比喻世事变化。
子去:儿子离去(指冤案解决)。
平反:昭雪冤情。
供母笑:使母亲感到欣慰。
民知:百姓知道。
宽大:宽容大度。
君仁:您的仁德。
祇今:现在。
茂苑:繁花似锦的园林。
题舆客:题诗的游客。
曾是:曾经是。
琼林:古代科举考试后设宴之地。
合席人:共赴盛宴的人。
若问:如果有人问。
残生:余生,晚年。
烦寄语:烦劳您转达话语。
扁舟:小船。
五湖春:泛舟五湖,享受春天。
翻译
金色法规照耀天际星辰,丹砂毛笔书写着岁月的起伏。儿子冤案得以昭雪让母亲欢笑,百姓深知宽容大度是您的仁德。
如今您在茂盛园林中题诗作客,曾是琼林宴上共享盛宴之人。
如有人问起我余生如何,只愿乘舟长驻五湖享受春天。
鉴赏
这首诗是宋代诗人刘宰所作,名为《送平江赵法曹》。从诗中可以看出,诗人通过对自然景象的描绘和个人情感的抒发,表达了对友人的深厚情谊以及对君主宽仁政策的赞美。
"金科天上耿星辰,丹笔年来有屈伸。" 这两句描写的是诗人在官府中勤勉工作的情景,其中“金科”指的是金制的文房四宝之一的笔架,“耿星辰”形容文字如繁星般璀璨夺目;“丹笔”则是用红色装饰的笔,常象征着高官或才学之士使用的笔;“年来有屈伸”意味着诗人在过去一年中不断地写作和工作,表达了诗人的勤奋与才华。
"子去平反供母笑,民知宽大颂君仁。" 这两句则转向对友人离别的感慨和对君主德政的赞扬。“子去”指的是朋友即将离开,“平反”意指朋友所承担的官职能得到公正的评价;“供母笑”表达了诗人的希望,愿这位朋友能够让家人感到高兴;“民知宽大颂君仁”则是对君主宽厚为政的赞美之词,显示出诗人对君主德政的肯定。
"祇今茂苑题舆客,曾是琼林合席人。" 这两句继续表达了对友情的珍贵和对共同经历的怀念。“祇今”意指现在,“茂苑”可能是指某个地方或场所;“题舆客”则意味着诗人在此地留下了自己的足迹或文字;“曾是琼林合席人”则表达了过往与友人的美好回忆,共同坐在美丽如同琼瑶的林中。
"若问残生烦寄语,扁舟长占五湖春。" 这两句诗抒发了对余生烦恼和对未来不确定性的感慨,以及对美好时光的留恋。“若问”意味着如果被问及,“残生”即剩余的生命;“烦寄语”则表达了诗人内心的忧虑和无奈;“扁舟长占五湖春”则是诗人希望能够长久地在美丽的自然风光中停留,特别是在五湖之畔。
整首诗通过对友情、职场生活和对君主德政的抒发,展现了诗人的多重情感与深厚的人文关怀。