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忆与我师别,片帆归沧浪

出处:《怀仙吟二首 其二
唐 · 陈陶
云溪古流水,春晚桃花香。
忆与我师别,片帆归沧浪
沧浪在何许,相思泪如雨。
黄鹤不复来,云深离别处。
石渠泉泠泠,三见菖蒲生。
日夜劳梦魂,随波注东溟。
空怀别时惠,长读消魔经。

注释

云溪:清澈的溪流。
古:古老。
春晚:春日傍晚。
桃花香:桃花的香气。
我师:我的老师。
片帆:一片孤帆。
沧浪:古代江名。
何许:何处。
相思:深深的思念。
泪如雨:泪水如雨般流淌。
黄鹤:传说中的仙鹤。
离别处:分别的地方。
石渠:人工开凿的水道。
泠泠:流水声。
菖蒲:一种水生植物。
生:生长。
梦魂:梦中思绪。
东溟:东海。
别时惠:离别时的赠物。
消魔经:能消除烦恼的经书。

翻译

云溪中古老的流水,春日傍晚桃花散发着香气。
回忆起与恩师离别的情景,他乘一片孤帆驶向沧浪江。
那沧浪江究竟在哪里?思念之情如雨般倾泻。
黄鹤已不再飞回,只有云深处是我与他分别的地方。
石渠里的泉水清脆作响,菖蒲已经三次生长在那里。
日夜牵挂着梦境,随着江流注入东海。
空想着离别的赠礼,常常研读着消解烦恼的经书。

鉴赏

这是一首充满了对师长的思念和自然景物描绘的诗。开篇“云溪古流水,春晚桃花香”两句,描绘出一幅生机勃勃的春日山谷风光,其中“古流水”透露出时间的悠久,而“春晚桃花香”则是对季节美景的细腻捕捉。

接着,“忆与我师别,片帆归沧浪。”诗人通过对往昔与师长告别的情境回忆,表达了深沉的思念之情。这里的“片帆”象征着孤独和离别,而“沧浪”则暗示了一种无尽的旅途。

“沧浪在何许,相思泪如雨。”诗人追问那不断流动的水波在何方,同时也表达了自己对师长的相思之情,如同倾盆大雨一般无法抑制。

“黄鹤不复来,云深离别处。”这两句通过黄鹤不再归来的意象,强调了离别的永恒和深远的距离感。黄鹤在古代常被用作仙人乘具的象征,这里则表达了一种仙去不可寻觅的无奈。

“石渠泉泠泠,三见菖蒲生。”这一对句转而描写了山谷间清泉潺潺之声,以及菖蒲草三度萌生的景象,这些都是诗人孤寂时光中的伴侣。

“日夜劳梦魂,随波注东溟。”诗人的精神世界也被这种离别的痛苦所占据,他的梦魂甚至在白天黑夜都无法得到安宁,只能随着水波漂流向东海。

最后,“空怀别时惠,长读消魔经。”表达了诗人对过去师长恩赐的怀念,以及通过研读佛教经典来净化心灵、消除魔障的愿望。这里的“消魔经”可能指的是某种佛教禅定或咒语,用以超脱世俗烦恼。

整首诗通过对自然景物和个人情感的细腻描绘,展现了诗人内心深处的孤独与思念,以及他通过宗教信仰来寻求心灵慰藉的过程。