与汝今为伴,知吾不复忧
出处:《得书知二弟附陈师道舟上汴》
宋 · 王安石
儿童闻太丘,邂逅两心投。
与汝今为伴,知吾不复忧。
园桃已解萼,沙水欲惊舟。
一见南飞雁,江边肯更留。
与汝今为伴,知吾不复忧。
园桃已解萼,沙水欲惊舟。
一见南飞雁,江边肯更留。
拼音版原文
注释
儿童:小孩子。闻:听说。
太丘:古代的地名,这里指有德行的人。
邂逅:偶然相遇。
两心投:心灵相通。
伴:伙伴。
复:再。
解萼:花开,花瓣展开。
沙水:沙滩上的水。
惊舟:使船摇晃,仿佛要翻倒。
南飞雁:向南方飞的大雁。
肯:愿意。
更留:多停留。
翻译
孩子们听说太丘的事,偶然相遇心灵相通。现在你成为我的伙伴,知道我不会再忧虑。
果园里的桃树已经开花,沙滩上的水波似乎要摇动小船。
看见南飞的大雁,你会不会在江边多停留一会儿呢?
鉴赏
这首诗是宋代文学家、政治家王安石所作,表达了诗人对亲人深厚的情感和关心。"儿童闻太丘,邂逅两心投"一句,通过孩子们听说父亲即将回来而急切盼望的情形,描绘出家庭成员间的深情厚谊。
"与汝今为伴,知吾不复忧"表达了诗人有了亲人的陪伴后内心的安慰和无忧。这里的"汝"是古代第二人称,你的意思,而"今为伴"则强调了陪伴的重要性。
接下来的"园桃已解萼,沙水欲惊舟"一句,用园中桃花盛开和河沙移动可能使船只受惊的景象,暗示了一种时光易逝、环境变化的意境,同时也可能隐喻着人生旅途中的不确定性。
最后,"一见南飞雁,江边肯更留"通过大雁南迁的情景,传达了诗人面对自然界的变迁,对即将到来的季节变化有所感悟,同时也表明了他对于继续停留在某个地方无多余留恋。
整首诗通过家人团聚、时光流转以及自然景象的描绘,展现了诗人对亲情和生命流逝的深刻感受。