无官不用忧三黜，安分何劳送五穷

注释

乌：乌鸦。
驱：追逐。
兔：兔子。
迫：逼近。
一：一个。
衰翁：老翁。
始：开始。
信：相信。
浮生：短暂的人生。
总：总是。
是：是。
空：空幻。
拈掇：拿取、从事。
琴书：琴和书。
终日：整天。
事：事情。
依栖：寄居。
梅竹：梅花和竹子。
百年丛：长久的居所。
无官：没有官职。
不用：不必。
忧：忧虑。
三黜：多次被贬。
安分：守本分。
何劳：何必劳心。
送五穷：送走贫穷。
咫尺：很近的距离。
上方：寺庙上方。
钟鼓地：钟鼓声响起的地方。
从师：跟随老师。
学佛：学习佛教。
便须躬：就必须亲自去做。

翻译

乌鸦追逐兔子，一个老翁在旁，让我深信人生如梦终为空幻。
整天弹琴读书，寄居在梅花竹林之中，度过余生。
无需忧虑多次被贬，安心本分何必担忧贫穷。
近在咫尺之处就是寺庙钟鼓环绕之地，若想学佛，必须亲身实践。

鉴赏

这首诗描绘了一位老翁在乌兔追逐的世间浮沉中，深感人生如梦的哲理。首句以乌鸦追赶兔子的生动画面象征生命的匆忙与无常，而"一衰翁"则暗示了主人公的衰老和对世事的淡然。诗人通过"始信浮生总是空"表达出对人生虚幻本质的认识。

接下来，诗人描述自己整日沉浸在琴书之中，寄情于梅竹之林，寻求内心的宁静与归宿，体现了他对隐逸生活的向往和对世俗名利的超脱。"无官不用忧三黜"表达了诗人对于官场失意的豁达态度，"安分何劳送五穷"则进一步强调了知足常乐，不为贫穷所困的生活哲学。

最后，诗人提到净慈寺的钟鼓声近在咫尺，暗示了他对于佛法的亲近和向佛之心，认为学习佛法应当亲身实践，即"从师学佛便须躬"。整首诗寓言深刻，展现了诗人的人生观和修行态度。