何人结屋于其间，云是甬东才子开琼关

鉴赏

此诗《蛟门春晓图歌》由元末明初文学家宋濂所作，描绘了一幅生动的海景图，以蛟门为背景，展现了海面上的壮丽景象与神秘氛围。

首句“瀛海无垠，波涛吐吞”，开篇即以广阔的海洋和汹涌的波涛勾勒出画面的辽阔与动态感。接着，“涵浴日月，参契鬼神”则赋予了自然景观以超凡脱俗的意境，仿佛日月与鬼神都在其中参与了这壮观的景象。

接下来的几句“怪山如云自天坠，万丈壁立蛟为门”，通过奇特的山峰和蛟门的形象，进一步丰富了画面的层次和想象力。随后的“南有金鸡之俯啄，北有猛虎之雄蹲”则以动物的动态形象，增添了生命的活力与动感。

“值狞飙兮奋扬，束怒潮兮腾奔”描绘了风暴与激流的激烈场面，而“掷玉毬兮干霄，洒轻雾兮飞尘”则以比喻的手法，展现了海浪与雾气的壮美与飘渺。

“雪山冰崖之可怖可愕兮，帆樯簸荡不可遏，恍疑下上于星辰”一句，通过雪山冰崖的描写，以及帆船在海浪中的颠簸，营造出一种既惊险又神秘的氛围，仿佛置身于星辰之间。

“晨鸡一鸣海色白，层霞绚彩光如璊”描绘了清晨海面上的美丽景色，晨光与霞光交织，色彩斑斓，如同镶嵌在海面上的宝石。

“纵横闪铄缚不定，海神推上黄金盆”则以海神之力，将海面上的光芒推向高处，形成金色的容器，进一步强化了画面的辉煌与神秘感。

“灵境飘摇在世外，髣髴直至扶桑村”一句，表达了对仙境的向往，仿佛能够直达东方的扶桑村，充满了对未知世界的探索与想象。

“何人结屋于其间，云是甬东才子开琼关”则引入了人间的元素，暗示着有人在此地建立了居所，可能是才华横溢的才子，开启了通往仙境的大门。

“云间吹箫双鹤下，坐聆环佩声珊珊”描绘了仙鹤与才子之间的互动，充满了诗意与和谐。

“猿拾花兮春片，鱼泳昼兮晴湾”通过猿猴与鱼儿的活动，展现了自然界的生机与和谐。

“日媚嫣红桃点点，风入凉翠松翻翻”则以桃花与松树的形象，描绘了春天的美景，阳光与微风共同营造出温馨与宁静的氛围。

“中襟濯尽万斛之黄埃兮，不知声利是何物，便思紫府跻真班”表达了诗人对纯净与真理的追求，以及对超越世俗生活的向往。

“黄鹤山人列仙儒，九霞为冠青绡裾”描绘了仙人的形象，穿着华丽的服饰，体现了超凡脱俗的气质。

“手提五色珊瑚株，幻出一幅真形图”则通过仙人的动作，展现了创造与艺术的力量。

“令人毛骨动飒爽，思乘灏气超清都”表达了诗人对自由与超脱的渴望，以及对宇宙奥秘的探索。

“清都中有十二楼，往来尽入琼姬俦”描绘了仙境中的建筑与人物，充满了神秘与浪漫。

“金符玉节锦臂韝，白台度曲弹箜篌，双成按拍歌莫愁”通过具体的场景和活动，展现了仙人的生活与艺术。

“我愁正孤绝，我兴欲飞越，矫首东望神光发”表达了诗人内心的孤独与追求，以及对远方的向往。

“蓬壶春残瑶草殷，麟洲芝生翠环结”描绘了仙境中的植物，充满了生机与美丽。

“我爱仙人萼绿华，面如莲花双鬓鸦”通过描述仙人的外貌，展现了其优雅与纯洁。

“几年相期饭胡麻，至今不来云路遐”表达了诗人对仙人的思念与期待，以及对未知世界的探索。

“何须龙虎鼎中求丹砂，何须天河稳泛牛斗槎”表达了对传统炼丹术的质疑，以及对自然与宇宙的直接体验。

“但令坎离交媾翻三车，气毋不动生黄芽”通过道家哲学的表述，强调了内在能量与生命力量的重要性。

“我赋蛟门歌，细看铜狄时摩娑”表达了诗人创作的灵感与情感，以及对历史与文化的尊重。

“长绳孰为羁羲娥，白石应泐金还磨”通过比喻，表达了对时间流逝与自然变化的感慨。

“不学长生将奈何，不学长生将奈何”则以疑问的形式，表达了对永恒与不朽的思考，以及对生命意义的追问。

整首诗以丰富的意象、深邃的哲理和优美的语言，构建了一个充满幻想与现实交织的海洋世界，展现了诗人对自然、生命、艺术和宇宙奥秘的深刻感悟与探索。