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雾合琴书润,风来砚席凉

出处:《古樟书堂
宋 · 项安世
问讯书堂士,门前有古樟。
植根深入地,盘势阔连冈。
雾合琴书润,风来砚席凉
试赓云下曲,馀韵绕琳琅。

拼音版原文

wènxùnshūtángshìménqiányǒuzhāng

zhígēnshēnpánshìkuòliánwǎng

qínshūrùnfēngláishuòliáng

shìgēngyúnxiàyùnràolínláng

注释

问讯:问候。
书堂士:书房里的学者。
古樟:古老的樟树。
植根:扎根。
深入地:深深地。
盘势:树冠的形状。
阔连冈:广阔地连接着山冈。
雾合:雾气凝聚。
琴书润:琴书被雾气滋润。
风来:清风拂来。
砚席凉:砚台和书桌清凉。
试赓:尝试应和。
云下曲:云间的曲子。
馀韵:余音。
琳琅:形容声音清脆悦耳。

翻译

问候书房的学者,门前有一棵古老的樟树。
它的根深深扎入地下,树冠广阔,连绵起伏如同山冈。
雾气笼罩,使琴书显得湿润,清风吹过,砚台和书桌都变得清凉。
试着吟唱一首云下的曲子,余音缭绕,如珠玉般清脆悦耳。

鉴赏

这首诗是宋代诗人项安世所作的《古樟书堂》。诗人以质朴的语言描绘了一幅书堂前古樟树的生动画面。他首先询问书堂主人,引出对古樟的描写。古樟深深扎根于大地,其盘根错节的枝干犹如山脉相连,展现出其顽强的生命力和壮观的景象。接着,诗人通过“雾合琴书润”描绘了古樟带来的清雅氛围,暗示书堂环境的宁静与文化气息。而“风来砚席凉”则进一步渲染了读书之人的惬意,微风吹过,带来丝丝凉意,适宜研读诗书。

最后,诗人以“试赓云下曲”表达自己想要加入这书香墨海的雅兴,期待能在此创作出如云般飘逸的佳作。全诗结尾“馀韵绕琳琅”寓意着古樟书堂的文采斐然,余音袅袅,令人回味无穷。整体来看,这首诗赞美了古樟的坚韧与书堂的文雅,体现了诗人对知识文化的敬仰和追求。