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孤标向背从地,枝头各自精彩

宋 · 王柏
孤标向背从地,枝头各自精彩
堂堂妙用纵横,谁识笔根所在。

注释

孤标:形容独特,与众不同。
向背:指事物的正反面或方向。
地:这里指大地或环境。
枝头:树枝的末端,比喻事物的个体或局部。
精彩:出色,引人注目。
堂堂:形容宏大或显著。
妙用:巧妙的运用或表现。
纵横:形容自由自在,无拘无束。
识:理解,识别。
笔根:比喻事物的根本或起源。

翻译

它独自树立着自己的风格,每个枝头都有独特的美丽。
它的巧妙运用无拘无束,但又有谁能理解它的根源在哪里呢?

鉴赏

这首诗描绘了一幅生动的梅花图景。"孤标向背从地",表达了梅花独立自信,不随波逐流的高洁品格;"枝头各自精彩"则形象地展示了每一枝梅花都有着独特的美丽。"堂堂妙用纵横"中的"堂堂"形容词,指的是诗人对梅花姿态的赞美,而"妙用"二字,则揭示出诗中所蕴含的深意和艺术造诣,表明诗人在写作时巧妙地运用了语言和想象。最后一句"谁识笔根所在",则是对创作者匠心独运、笔力超群的一种赞誉,暗示读者难以窥测到诗人的创作之妙。

王柏的这首诗,不仅展示了他精湛的艺术造诣,也通过梅花这一自然意象,表达了对高洁品格和独立不羁精神状态的赞美。