孤文只义
拼音gū wén zhī yì
含义指零碎的文字材料。
出处清·龚自珍《〈春秋决事比〉自序》：“斯时通古今者起，以世运如是其殊科，王与霸如是其殊统；考之孤文只义之仅存，而得之乎出没隐显之间；……竹帛烂，师友断，疑信半；为立德、适道、达权之君子，若此其难也。”
典故出处
清·龚自珍《〈春秋决事比〉自序》：“斯时通古今者起，以世运如是其殊科，王与霸如是其殊统；考之孤文只义之仅存，而得之乎出没隐显之间；……竹帛烂，师友断，疑信半；为立德、适道、达权之君子，若此其难也。”
近义词
孤文断句
成语资料
成语解释：指零碎的文字材料。
常用程度：一般
感情色彩：褒义词
语法用法：作宾语、定语；用于说话等
成语结构：联合式
产生年代：近代
详细解释
- 孤文只义是一个由四个字组成的成语，其中“孤文”表示孤立的文字，而“只义”表示没有义理。这个成语形容文章或言辞空洞，没有实质内容，只是一些空洞的文字。
使用场景
- 这个成语通常用来批评那些只是空洞言辞，没有实质内容的文章或言论。可以用来形容一些虚假的宣传、空洞的演讲或没有实质意义的辩论。
故事起源
- 这个成语的故事起源于中国古代的一个故事。相传，古代有个人喜欢在纸上写字，但他只追求文字的形式，而不关心文字的含义。有一天，他写了一篇文章，但内容非常空洞，没有实质意义。他的朋友看到后就批评他说:“你这篇文章里的文字虽然很多，但都是孤立的文字，没有任何义理。这样的文章没有任何意义。”于是，人们就用“孤文只义”这个成语来形容那些只有空洞文字，没有实质内容的文章或言论。
成语结构
- 这个成语由四个字组成，其中“孤”和“文”是形容词，表示孤立的文字；而“只”和“义”是名词，表示没有义理。
例句
- 1. 他的演讲只是一堆孤文只义的空洞言辞。2. 这篇文章里的词句虽然很多，但都是孤文只义，没有实质内容。
记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人在写字时，只追求文字的形式而不关心文字的含义，写出一篇空洞的文章，形成了“孤文只义”的情景。
延伸学习
- 如果想进一步学习成语的使用，可以查阅相关的词典或阅读相关的故事，以了解更多的使用方法和背后的文化内涵。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的作文写得很好，不是孤文只义的。2. 初中生:老师批评我说，我的演讲内容太空洞了，是孤文只义的。3. 高中生:这篇文章里的观点虽然很多，但都是孤文只义，没有实质内容。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“孤文只义”这个成语。