小国学网>诗词大全>闻居厚得祠复次韵二首(其二)赏析

闻居厚得祠复次韵二首(其二)

宋 · 刘克庄
稍欣公议白,又报啧言行。
上漫招东马,人方毁李程。
迎来新观主,伴取老师兄。
汉士方云合,何须鲁两生。

注释

稍:稍微。
欣:欢喜。
公议:公众舆论。
白:支持。
漫:随意。
招:招揽。
东马:东方的人才。
毁:诋毁。
李程:具体人物名。
新观主:新的领导者。
伴取:陪伴。
老师兄:年长的师兄弟。
汉士:汉地人士。
云合:团结一致。
鲁两生:可能指代鲁国的两个争议人物。

翻译

稍微感到公众舆论的支持,又听到批评的声音。
上面的人随意招揽东边的人才,人们正在诋毁李程。
迎接新的观主,陪伴着年长的师兄弟。
汉地的士人正团结一致,哪里还需要像鲁国的两个书生那样争论不休呢。

鉴赏

这段诗文是宋代文学家刘克庄的作品,体现了他对朋友之间交往和交流的深刻理解。首句“稍欣公议白”表现了作者对于朋友间意见交流持积极态度,同时也表达了一种谦逊的态度,认为自己的见解不必强迫别人接受。紧接着,“又报啧言行”则是说虽然自己在语言上有一定的限制,但仍旧希望能够表达出自己的想法和行动。

“上漫招东马,人方毁李程”这两句通过比喻手法,表现了作者对于朋友之间相互提携的重要性。这里的“东马”暗指远方或不易到达的地方,而“人方毁李程”则是说人们常常会批评某些做法。这两句话合起来,是在强调朋友间应该相互支持,共同进步。

“迎来新观主,伴取老师兄”这两句则表明了作者对于新的朋友和旧友的重视。这里的“新观主”指的是新的朋友或同行,而“老师兄”则是对长辈或在某一领域更有成就的人的尊称。这说明了作者不仅愿意结交新朋友,同时也尊重并珍视那些德高望重的长者。

最后,“汉士方云合,何须鲁两生”则是在表达一种思想上的融合与和谐。这里的“汉士”指的是广大的人群,而“云合”则是比喻大家的思想或意见能够像云彩一样汇聚在一起。同时,“鲁两生”可能暗示孔子和他的学生,这里是在说,既然大家都能达到思想上的统一,就没有必要再去强调某些特定的学派或者流派。

总体来说,这段诗文通过对朋友交往、相互提携以及思想融合的描述,展现了作者深厚的人文情怀和宽广的胸襟。

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