收残缀轶

拼音shōu cán zhuì yì

含义收集残缺，缀补漏失。

出处

成语资料

• 成语解释：收集残缺，缀补漏失。
  常用程度：一般
  

详细解释

• 收残:收集残余；缀:附加；轶:余、剩余。意思是指在一件事情或物品已经被利用后，仍然对其残余部分进行再利用，不浪费资源。

使用场景

• 常用于描述节约资源、不浪费的行为和精神。可以用来形容人们对食物、物品等进行充分利用的行为，也可以用来形容人们在工作中充分发挥自己的才能和能力，不浪费时间和机会。

故事起源

• 这个成语的起源可以追溯到《汉书·董仲舒传》。董仲舒是西汉时期的一位著名思想家，他提出了“天人合一”的思想，强调人与自然的和谐共生。他在教育子弟时，常常告诫他们要珍惜资源，不浪费。后来，人们用“收残缀轶”来形容这种节约的行为。

成语结构

• 动词 + 名词 + 动词 + 形容词

例句

• 1. 垃圾分类是一种收残缀轶的行为。2. 她总是能够把剩菜做成美味的佳肴，真是收残缀轶的好手艺。3. 在资源有限的情况下，我们应该学会收残缀轶，不浪费。

记忆技巧

• 将这个成语拆分为三个部分，分别是“收残”、“缀”和“轶”。可以想象在一件事情或物品已经被利用后，还可以对其残余部分进行再利用，不浪费。可以通过多次重复记忆，加深对这个成语的理解和记忆。

延伸学习

• 如果你对节约资源、环保等话题感兴趣，可以进一步了解相关的成语和习语，如“精打细算”、“一滴水成海”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要学会收残缀轶，不浪费食物。2. 初中生:在资源有限的情况下，我们应该提倡收残缀轶的生活方式。3. 高中生:大学生应该珍惜时间和机会，发挥自己的才能，不浪费青春。希望这个学习指南对你有帮助！