承上启下

拼音chéng shàng qǐ xià

含义承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。

出处宋·张炎《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”

典故出处

• 宋·张炎《词源·制曲》：“思量头如何起，尾如何结，方始选韵，而后述曲，最是过片不要断了曲意，须要承上启下。”

近义词

• 承前启后、继往开来

英文翻译

• form a connecting link between the preceding and the following

成语资料

• 成语解释：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。
  成语举例：这两段文字中应有几句承上启下的话。
  常用程度：常用
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作定语；用于书面语
  成语结构：联合式
  产生年代：古代
  成语辨形：承，不能写作“成”。
  成语辨析：见“承前启后”。
  成语谜面：卡
  

详细解释

• 承上启下是一个四个字的成语，由“承上”和“启下”两个部分组成。承上意味着接受、继承上一个阶段的工作或责任，启下意味着开始下一个阶段的工作或责任。这个成语强调了前后阶段之间的衔接和连贯。

使用场景

• 承上启下常用于形容一个人或一件事在前后两个阶段之间扮演着重要的过渡角色。例如，一个领导在交接班期间承上启下，负责将前任的工作继续下去并为接任者做好过渡准备。这个成语也可以用于形容一个项目或计划的不同阶段之间的衔接和过渡。

故事起源

• 承上启下的故事起源于中国古代的官场。官员在接替前任时，需要承接前任的工作并启动新的工作。这个成语的含义逐渐延伸到其他领域，成为形容过渡和衔接的重要词语。

成语结构

• 承上启下是一个动宾结构的成语，其中“承上”是动词短语，意为接受、继承上一个阶段的工作或责任；“启下”是动词短语，意为开始下一个阶段的工作或责任。

例句

• 1. 他在公司的交接班期间承上启下，确保了工作的连贯性。2. 这个项目经理负责承上启下，确保各个阶段的顺利衔接。3. 他作为团队的领导，承上启下，带领团队完成了一项又一项的任务。

记忆技巧

• 可以将“承上启下”与承接和启动两个动作联系起来。想象一个人在接过一把火炬时，他承接了上一个人的火炬并启动了下一个人的火炬。这个形象可以帮助记忆这个成语的含义。

延伸学习

• 如果你对成语感兴趣，可以继续学习其他常用成语的含义和用法。了解成语的故事起源和背后的文化背景，有助于更好地理解和运用成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师在交替班期间承上启下，确保课堂秩序的连贯性。2. 初中生:我们班的班长承上启下，组织大家顺利完成了班级文化活动。3. 高中生:学生会主席在换届期间承上启下，帮助学校顺利进行各项活动。