六耳不同谋

拼音liù ěr bù tóng móu

含义原意是三个人知道就不能保守秘密。后也比喻轻信传闻的话没有益处。

出处宋·释普济《五灯会元》：“六耳不同谋。且去，来日来。”

典故出处

• 宋·释普济《五灯会元》：“六耳不同谋。且去，来日来。”

成语资料

• 成语解释：原意是三个人知道就不能保守秘密。后也比喻轻信传闻的话没有益处。
  常用程度：一般
  感情色彩：褒义词
  语法用法：作宾语、定语；用于处事
  成语结构：主谓式
  产生年代：古代
  

详细解释

• 六耳不同谋源于《淮南子·说林训》。六耳是指六只耳朵，比喻六个人。不同谋表示各自有不同的计划和目标。这个成语形象地描述了多个人之间缺乏合作和协调，各自为了自己的利益而谋划，导致无法达成共同目标。

使用场景

• 可以用来形容团队成员之间缺乏合作和沟通，各自为了个人利益而互相对立的情况。也可以用来批评个人或团体的内部分裂、矛盾和不合作。

故事起源

• 六耳不同谋的故事源自《淮南子·说林训》。故事中，一个人在森林里遇到了六只耳朵，每只耳朵都告诉他不同的方向。这个故事告诉我们，如果每个人都有自己的计划和目标，没有共同的方向和合作，就难以取得成功。

成语结构

• 六耳不同谋是一个形容词短语，由“六耳”、“不同”、“谋”三个部分组成。

例句

• 1. 这个项目组内部六耳不同谋，导致工作进展缓慢。2. 六耳不同谋的结果往往是失败和争吵。3. 我们需要团结一致，避免六耳不同谋的情况发生。

记忆技巧

• 可以通过联想六只耳朵分别代表六个人，每个人都在不同的方向上耳听八方，没有共同目标和计划，形成六耳不同谋的形象。

延伸学习

• 了解其他类似的成语，如“三人成虎”、“五十步笑百步”等，加深对成语的理解和应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我们班上有时候六耳不同谋，但是我们要学会合作。初中生:班级活动中，大家应该避免六耳不同谋的情况，共同制定计划。高中生:团队合作中，六耳不同谋会导致项目失败，我们需要加强沟通和协作。